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时间:2018-09-16
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1、湘师版中考思想品德总复习(七年级上册)第一单元走进中学◇考标解读1、了解自我批评的重要性,学会全面、客观地认识评价自己(理解)2、理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保保持乐观心态(理解)◇考点摘要1、初中生心理最大特点:处于半成熟期,像个“小大人”,也可称之为“心理断乳期”,主要是指青少年企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。2、认识中学时期:(1)中学时期是人生发展的“黄金期”,人的生理开始出现显著变化,身高和体重迅速增长,大脑发育日趋完善,个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。(2)中学时期是个人自我定位、自我发展、自我完善
2、的重要时期。(3)中学时期,也是学习的关键时期。3、学会认识自我(1)学会正确认识和评价自己,即不过高也不过低地评价自己,树立良好的自我认识,在生活中积极展现自我,对一个人的成长十分重要。(2)认识自我的途径:自我评价——可以在实际的学习生活中,通过自我反思和自我检查来认识、评价自己;通过回顾以前的经历,总结成功与失败的经验教训来自我评价;通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表达方式的比较来认识自己。(自我评价的缺点)由于自我认识能力不足,或者对自己的期望值不当等原因,有时不能客观公正地作出评价,从而陷入自卑或自负的误区。他人评价——通过父母
3、、同学、老师等人的评价来认识自己。(他人评价的优点)有时比自我评价更客观、全面。但不能完全受他人评价的支配,而失去自我。4、最基本的情绪类型四种最基本的情绪类型:喜、怒、哀、惧。5、中学生情绪的特点丰富而强烈,起伏变化较大,很不稳定。6、情绪对人的影响、作用(1)消极情绪,是一个人身体健康的重要因素,容易发挥一个人的水平,从而提高学习、工作效率。(2)消极情绪,很容易使人患各种疾病,使人的分析和判断能力下降,容易失去理智,缺乏自制力。7、中学生调节情绪的原因:多变的情绪常常会使人难以专心做好一件事,使学习和生活受到很大影响,有时会影响到人际关系,对于人的
4、成长和成才十分不利。因此,我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪,及时克服不良情绪,保持乐观开朗的心情,使自己成为情绪的主人。8、调节不良情绪的方法:调节和控制情绪的主要方法有:转移注意力、合理宣泄、理智控制、理性升华、改变认识、幽默等。◇典例精析例1(2011衡阳)下图漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们()constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckou
5、tandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations23A、要敢于藐视对方;B、要全面认识自己;C、要强调自己的优点,增强自信;D、要善于发现他人的优点【解析】考查点:本题考查的主要是学会全面、客观地认识评价自己。解题思路:要学会正确的认识自我,全面认识
6、自我,既要看到自己的优点也要看到自己的不足。图中小鸡和小鸭都只看到了自己的优点和对方的不足,没有全面正确的认识自我。故答案选B。例2(2011安徽)2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天,活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于()A、注意转移B、换位思考C、合理宣泄D、自我宽慰【解析】考查点:本题考查的主要是学会调节和控制情绪,保持乐观心态。解题思路:本题具体考查了对合理宣泄方法的理解。合理要求我们在发泄情绪时既要符合法律和道德的规范,又要注意合适场合和方式,要认真分析材料,看材料中
7、的人物在发泄情绪时是否满足了这些要求。故答案选C。◇考点针对性演练题号12345答案题号678910答案一、单项选择题1、(2011福州)小强总是轻视自己,看不到自己的能力,有些事情即使做得很好也不敢尝试。小强需要培养的品质是A、自信;B、自负;C、自爱;D、自制2、(20ll南京)初中生小华在与同学交往中,一方面因成绩优秀而自信满满,另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理,我们应帮他树立的正确观念是A、青春期存在心理矛盾是正常的;B、要主动与同学正常交往;C、谦虚使人进步,骄傲使人落后;D、要全面、客观地认识自己;3、九年级学生在中考前综合
8、素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他应该继续保持和发扬的有
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