七年级思想品德上册期中考试复习资料（湘教版）

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1、七年级思想品德上册期中考试复习资料（湘教版）七年级思想品德上册期中考试复习资料（湘教版）七年级上册期中考试政治复习资料第一单元《走进中学》第一节《第二起跑线》：１、为什么说中学时期人生发展“黄金时期”？①中学时期身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成；②中学时期是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。ƒ中学时期是人生学习的关键期，将完成人的“第二次诞生”。２、社会主义道德的基本规范和社会主义道德建设的基本要求：国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。３、我国公民的

2、基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。４、关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一。５、勇于创新、勤于实践其实就是要多动脑、勤动手。6、中学生应该如何设计成长的新方案？（中学生健康成长应该具备哪些条？）①学会学习②养成良好的道德品质③关注自我心理健康④七年级思想品德上册期中考试复习资料（湘教版）七年级思想品德上册期中考试复习资料（湘教版）七年级上册期中考试政治复习资料第一单元《走进中学》第一节《第二起跑线》：１、为什么说中学时期人生发展“黄金时期”？①中学时期身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个

3、人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成；②中学时期是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。ƒ中学时期是人生学习的关键期，将完成人的“第二次诞生”。２、社会主义道德的基本规范和社会主义道德建设的基本要求：国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。３、我国公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。４、关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一。５、勇于创新、勤于实践其实就是要多动脑、勤动手。6、中学生应该如何设计成长的新方案？（中学生健康成长应该具备哪些条？）①学会

4、学习②养成良好的道德品质③关注自我心理健康④勇于创新、勤于实践。第二节《亮出你自己》7、如何正确认识自我？（1）通过反思和自我检查认识、评价自我的优缺点。（2）通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训进行自我评价，发现自己的个性特点。（3）通过与同龄伙伴比较找出自己的特点。（4）通过他人评价认识自己8、他人评价的优点：他人评价比自我评价更客观、全面。9、他人评价的不足：如果一个人完全受别人对自己的评价的支配，就会失去自我，使自己的行为处处受别人评价的控制。10、一个人怎样才能走出旧我，走向新我呢？（1）树立“只有更好，没有最好”、“学无止

5、境”的信念，以一种不满足的精神去追求自我完善；（2）设置更高的发展目标，引导自我、激励自我。第三节《拥有好心情》11、喜、怒、哀、惧是最基本的情绪类型。12、中学生的情绪特点：中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也较大，很不稳定。13、调节不良情绪的方法：转移注意力、合理宣泄、理智控制（自我暗示和自我激励）、理性升华、改变认识、幽默等。14、积极情绪有何作用？消极情绪有何影响？（１）积极情绪的作用：当人处于积极的情绪状态时，就容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率。（２）消极情绪的影响：人的判断能力和分析能力会下降，容易失去理智，缺乏自制力

6、。1、什么是健康情绪？健康的情绪往往①事出有因②表现恰当③适可而止第二单元《在成长的道路上》第一节《感受成长》16、每个人的成长道路之所以会有苦也有乐，是由于生活中的诸多复杂因素造成的，这些因素有自个人自身的，也有自家庭、社会的等等。17、为什么说顺境有两面性？（1）积极作用：良好的学习生活环境能为个人的发展提供良好的条，使人比较顺利地成长。（2）负面效应：容易消磨人的斗志，使人安于现状、不思进取。18、如何克服顺境的负面效应？始终保持勤奋、自律、坚强、进取等优良品质，克服贪图享乐、懒惰等思想。19、逆境有何积极作用？①逆境使人变得更坚强；②

7、逆境促使人增长才干。第二节《直面挫折》20、挫折就是在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰。21、面对挫折的不同态度：（1）畏难止步，向挫折屈服；（2）迎难而上，勇于战胜挫折。22、勇于战胜挫折必须具备的品质？（１）积极、乐观、自信的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条。（２）面对挫折，刚毅顽强、智慧豁达、勇敢无畏。23、要经受挫折的考验，应该怎样做？（怎样培养不畏挫折、开拓进取的优秀品质？）（１）正确认识挫折。（２）敢为天下先。（３）培养高尚的志趣。（４）适当转换追求目标。第三节《立志与成功》24、坚强意志的作用：坚强的意志可以激

8、发人的潜能，帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹。2、意志品质的主要表现：独立性、果断性、自制力、坚忍性。26、中学生意志的特征：不成熟、不稳定，但具有很强的