(沪科版)八年级数学下册第三次月考试卷(2012.5) 2

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1、八年级数学月考试卷(2013.5.15)(120分钟分)一.选择题(每小题4分,共40分)1.要使二次根式有意义,则字母x的取值范围是(  )A.x≥3B.x>3C.x≤3  D.x≠32.方程解是()A.x1=1B.x1=0,x2=-3C.x1=1,x2=3D.x1=1,x2=-33.已知直角三角形的两条边长分别是3和4,则第三边为(  )A.5   B.   C.5或   D. 不能确定4.在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是()A.12,15,17B.9,16,25C.5a,12a,13a(

2、a>0)D.2,3,45.若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为()A、6B、7C、8D、96.已知四边形,有以下四个条件:①;②;③;④.从这四个条件中任选两个,能使四边形成为平行四边形的选法种数共有()A.6种B.5种C.4种D.3种7.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形,则四边形ABCD一定是()A.菱形B.对角线互相垂直的四边形C.矩形D.对角线相等的四边形8.如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、

3、BD的中点,则四边形EFGH的周长是()A.7第8题B.9C.10D.11(10)(9)9.如图,在平面坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点M、N的坐标分别是(  )A.M(5,0),N(8,4);B.M(4,0),N(8,4);C.M(5,0),N(7,4);D.M(4,0),N(7,4)10.如图,在正方形ABCD中,点O为对角线AC的中点,过点O作射线OM、ON分别交AB、BC于点E、F,且∠EOF=90°,BO、EF交于点P.则下列结论中:(1)图形中全等的三角形只有两对;(2

4、)正方形ABCD面积=四边形OEBF面积的4倍;(3)BE+BF=OA;(4)AE2+CF2=EF2,其中正确的结论有( )A、1个B、2个  C、3个D、4个5二.填空题(每小题5分,共20分)11.比较大小:5______4(填“>”、“<”或“=”).12.孔明同学在解一元二次方程x2-3x+c=0时,正确解得x1=1,x2=2,则c的值为.13.如图所示,将一副三角尺叠放在一起,若=14cm,则阴影部分的面积是________cm2.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=

5、8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是第13题ACEDBF30°45°.第14题三、解答题15.(7分)计算.16.(7分)如图,在□ABCD中,E为BC的中点,连接DE.延长DE交AB的延长线于点F.求证:AB=BF.517.(9分)矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形,正方形不仅是特殊的矩形,也是特殊的菱形.因此,我们可利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题.回答下列问题:(1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入

6、它们的包含关系的下图中.(4分)(2)要证明一个四边形是正方形,可先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的 相等;或者先证明四边形是菱形,在证明这个菱形有一个角是  .(2分)(3)某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是S=a2,对此结论,你认为是否正确?若正确,请说明理由;若不正确,请举出一个反例说明.(3分)18.(9分)如图,在□ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E、F分别是CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G.(1)求证:四边形DEBF是菱形;(4分)(

7、2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明.(5分)519.(9分)在△ABC中,以AB为边向△ABC外作△ABD,使△ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长.20.(9分)两个全等的直角三角形重叠放在直线上,如图⑴,AB=6,BC=8,∠ABC=90°,将Rt△ABC在直线上左右平移,如图⑵所示.⑴求证:四边形ACFD是平行四边形;(3分)⑵怎样移动Rt△ABC,使得四边形ACFD为菱形;(3分)⑶将Rt△ABC向左平移,求四边形DHCF面积.(3分)5(1)A(D)B(E)C(F)D(2)F

8、ECBAH5

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