朝天区之江中学教育信息化试点示范学校实施方案

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1、广元市朝天区之江初级中学教育信息化试点示范学校工作方案根据省市区关于开展教育信息化试点示范工作的通知精神，结合我校实际情况，为了进一步提高我校全体教职工教育信息化水平，实现优质教育资源共建共享、不断探索教育管理信息化和现代化。特制订我校教育信息化试点示范学校工作方案：一、试点示范工作指导思想我校将以提高教学质量为核心，提高素质教育为关键，制度建设和经费投入为保障，本着“总体规划、分步实施、关注重点、解决问题”的思路，积极开展数字化校园建设，为打造一支有较高信息素养和技能的教师队伍，全面提升学校信息化水平。二、学校概况广元市朝天区之江中学（原名城南中学）创办于1992

2、年，位于明月峡景区北端，学校依山傍水，背靠巍巍朝天关，前临滔滔嘉陵江，校园环境优美，景色宜人。2001年6月7日，原浙江省委书记、现任中共中央政治局常委、全国人大委员长张德江同志亲临之江中学为“浙援项目工程”奠基，实现了学校发展史上的第一次跨越。为表达对浙江人民的深情厚谊，学校由城南中学更名为之江中学。学校现有在校学生2800余人，42个教学班，教职工134人，是朝天区义务教育阶段办学规模最大的学校。学校先后被授予广元市文明单位、广元市德育先进单位、广元市卫生先进单位，首批校风示范校、五四红旗团委、朝天区“名学校”等光荣称号。学校连续12年中考高居全区榜首，连续12

3、年获朝天区教育教学综合考核一等奖。三、信息化建设现状分析1.信息化基础设施硬件设施：为实现优质教育资源共建共享与应用，政府在灾后国美援建资金中安排了580余万元用于学校信息化装备建设，根据学校类别按照配备标准要求，建成了“五室一站四系统”一是采用有线千兆网络+无线网络建设成了双重网络覆盖的校园网；二是为42个教学班配备多媒体设备实现了班班通;三是修建了一幢教育信息化综合楼。综合楼设有教育技术管理中心机房１间，计算机网络教室（电子阅览室）2间，电子备课室1间，多媒体教室１间。软件设施：学校建有校园主页，目前主要是学校概况、学校信息、教学科研、德育教育、学生园地等几个模

4、块，各模块正在建立过程中。2.师资水平情况教育信息化装备建设已初具规模，并且网络环境建设也已初步形成。我校建立了现代教育技术领导小组，有专兼职人员管理各项功能室。四、信息化试点工作目标１、提高我校教育信息化管理水平。２、提高我校教育信息化应用能力。３、不断积累数字化教育资源，并提高资源的利用水平。五、制度建设及保障措施我校建立了由校长直接领导，信息组组长专人负责，各教研组具体分工的的学校信息化建设机制；并安排具有丰富信息化工作经验的教师进行培训。在每学年的年度评估中，专门制定教师在教育教学中信息化程度的评估机制，以及提高教师信息素养与技能的激励制度；在每年的年度预算

5、中，确保信息化建设的经费投入，信息技术的软件和硬件投入逐年增加；六、信息化推进进度及目标为了提高教师信息化水平、建立学校培训的可行模式，我们拟将通过以下三个方面来实现工作目标：一是制定出我校教师信息化应用水平及对信息化在教育教学中意义的认识和态度的认定标准，并对各项指标做出各阶段的评估。二是编制能够反映教师应用技能提高的检测试卷，掌握教师信息化水平程度。其检测包括培训项目检测、阶段性检测和最终检测，突出教师对信息化的认识能力、知识掌握程度和应用水平。三是综合分析教师信息化水平提高的程度，总结学校培养教师信息素养的模式，为今后促进学校信息化发展提出可行性方案。工作目标

6、检测体系：A级指标B级指标C级指标信息意识B1敏锐的洞察力C1能意识到信息在信息化社会中的重大作用C2能认识到信息资源对教育教学工作的重要性C3对有关教育教学的信息的具有较强的敏感度和洞察力B2信息需求意识C4时刻感受到自己对信息的需求C5能迅速有效地发现并把握对自己教学有价值的信息C6能有把这些有效的信息整合到所教课程的教学当中去C7能够积极主动的使用信息工具B3信息安全意识C8能认识到危害信息安全的各种常见因素，如计算机病毒、网络扫描、信息盗取等。C9能采取有效措施排除危害信息安全的各种常见因素。信息道德B4信息道德C10自觉选择有正面影响的信息进行加工和使用C

7、11自觉抵制有负面影响的信息C12保证自己的信息行为不侵犯别人的合法权益、不危害社会、不违反法律法规和道德规范信息知识B5信息基础知识C13了解一般的教育信息理论C14对信息、信息社会、教育信息化有正确的理解C15掌握不同的信息源的特点，如录像录音、网络、计算机等C16掌握教育信息的特点及具体表现形式B6信息工具使用方法C17计算机、投影仪、视频展示台、录像机等电子教学媒体的使用方法C18熟悉图书馆资源的分类知识C19掌握信息检索知识，掌握从网络检索信息的方法C20熟练掌握几种教学常用的软件，如Windows、Powerpoint、Word、IE、E-mail等