嵌入式技术专业(专科、独立本科段)考试计划

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1、附件1.高等教育自学考试嵌入式技术专业(专科、独立本科段)考试计划一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是以高等教育学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。 高等教育自学考试嵌入式技术专业是为了适应我国当前产业升级、技术创新、社会发展的需要而设置的,在总体上与全日制普通高等院校相应专业的水平相一致。同时,在课程设置上突出了较强的创新性和实用性,并注重培养考生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及分析、解决实际问题的能力。二、学历层次与规格高等教育自学考试嵌入式技术专业分为专科和独立本科段;专业课程考

2、试采用学分制,每门课程考试及格后,获得该课程学分。凡取得嵌入式技术专业(专科)考试计划所规定15门课程的合格成绩,学分累计在75分以上,思想品德经鉴定符合要求者,颁发高等教育自学考试嵌入式技术专业专科毕业证书。凡取得嵌入式技术专业(独立本科段)考试计划所规定12门课程的合格成绩,学分累计在71分以上,毕业论文经答辩成绩合格,思想品德经鉴定符合要求者,颁发高等教育自学考试嵌入式技术专业本科毕业证书。本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准,按《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国学位条例》的规定,由有学位授予权的主考院校授予工学学士学位。三、培养目标与基本要求高等教育自学考试嵌入

3、式技术专业(专科)培养适应二十一世纪创新经济需要的,能从事嵌入式技术的复合型应用人才。专业基本要求:掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;熟悉相关行业新发展、行业新需求;具有符合全日制普通高等院校相应专业水平的必备能力。高等教育自学考试嵌入式技术专业(独立本科段)培养适应国际产业创新、行业经济发展需要的、从事嵌入式商务型技术应用工作的并具有全日制普通高等院校相应专业水平与实际工作能力的专门人才。专业基本要求:系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能;了解或熟悉国际产业发展方向和我国行业发展趋势;能独立分析和解决创新技术与商务结合的实际问题。四、课程设置与学分标准20curre

4、ncydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender高等教育自学考试嵌入式技术专业课程设置与学分标准嵌入式技术专业(专科)专业代码:080788序号课程代码课程名称学分备注公共基础课程103706思想道德修养与法律基

5、础2203707毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论4300012英语(一)7400022高等数学(工专)7专业核心课程511635嵌入式电工技术基础3初级证书11636嵌入式电工技术基础(实践)2611637嵌入式LINUX系统及应用(高级)411638嵌入式LINUX系统及应用(高级)(实践)2711639单片机及ARM嵌入式系统开发(初级)411640单片机及ARM嵌入式系统开发(初级)(实践)2811641基于x86结构的嵌入式系统(初级)411642基于x86结构的嵌入式系统(初级)(实践)2911643嵌入式Symbian操作系统(初级)411644嵌入式Symb

6、ian操作系统(初级)(实践)21011645嵌入式WinMobile操作系统(初级)41111646嵌入式WinMobile操作系统(初级)(实践)2专业拓展课程1202316计算机应用技术202317计算机应用技术(实践)31302323操作系统概论41402236可编程控制器原理与应用31502141计算机网络技术41602318计算机组成原理4总学分75嵌入式技术专业(专升本)专业代码:080789类型序号课程代码课程名称学分备注20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularb

7、asis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender公共基础课程103708中国近代史纲要2203709马克思主义基本原理概论4300015英语(二)14400023高等数学(工本)10专业核心课

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