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时间:2018-09-07
《2013高考英语作文专题讲座》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013年高考英语书面表达专题讲解高考考情分析:从写作文体要求看,重庆卷04年要求写记叙文,05年则改成议论文,近六年基本上是陈说性质的文体。就话题而言,近四年都与外事活动或外语学习相关。不过,09年的话题是涉外的话题征集,有些特点。8年来,四次短文写作,四次邮件(其中三次电子邮件)。李华同学出现4次(06,07,09,10)。总的说来,重庆卷一直比较谨慎,命题基本上没有超出全国I卷的模式。高考书面表达的写作方法高考的书面表达写作时,应抓住以下四个要点:(一)认真审题(Carefullyreadthedirections.)明确要求。审题是做好书面表达的前
2、提,题前应先认真阅读提示/题示,理解和明确题目要求,审题时主要从这么几个方面入手。①审文体:弄清要写何种体裁的文章,如记叙文、说明文、应用文(书信、日记、通知、条)等。以及该用什么时态。②审格式:书面表达中一定的体裁有特定的格式,比如书信有信头、称呼、正文、结尾、名等部分须写完整。③审人称:即弄清书面表达要求用何种人称来写,是第一人称、第二人称、还是第三人称如98年的书面表达要求用第一人称来写日记,可是有的考生用第三人称写,结果扣了分。(二)抓住要点(Mainlycatchthepoints.)紧扣主题。是书面表达的评分依据之一,因此,弄清题意的基础上,应
3、逐条地、完整地将内容要点写全,必要时在紧扣主题时可适当发挥。(三)合理组织(Closelyorganizethepassage.)行文连贯。写作中要点要写全,合理安排,分清文章的层次,弄清先说什么,后说什么,并使之连贯,过渡要自然,注意使用恰当的连接成分。(四)准确表达(Accuratelyexpresstheideas),遣词造句。一篇好的书面表达应做到开门见山,切中题意,文章结尾应起到画龙点睛的作用,文章内容的表达要甄酌用词,做到表达准确。写作中应避免用一种句型显得单调,注意前几句和后几句,文章要有亮点,可以套用阅读理解短文中的好句子。误点警示:英语书
4、面表达中容易出现的问题:将提示逐条翻译,出现中国式的英语(ChineseEnglish/Chinglish)句子结构、逻辑错误,时态错误。该详的不详,该略的不略(即详略不当)总之,英语书面表能力的提高需要一个较长的学习过程,在长期坚持练习的同时,还必须多读多看,多模仿才行。正如英语的这句谚语“Romewasnotbuiltinaday.”书面表达常见的错误254请体会下列一段文章TheChinesegovernmenthasdecidedtodevelopthecentralandwestern.Thispartcontain9provinceandaut
5、onomousregionsandonemunicipality,have5,400,000k㎡andhas285,000,000people. 一、汉式英语(误)Goodgoodstudy,daydayup. (正) Studyhardandyou‘llmakeprogresseveryday (误) Thereisanoticeinthepark,saying:“Totakenoticeofsafe;slipperysideway” (正)Thereisanoticeinth
6、epark,saying:“Watchyourstep.Slipperysideway.” “方法点拨”要减少汉式英语必须做到:(1)养成用英语思维进行写作的习惯,注意中西文化差异所带来的不同表达;(2)平时多归纳总结、纠正汉式英语;(3)多读原汁原味英语。 巩固练习:找出并改正下列各词句中的错误 1、Chinesepopulationisthemostintheword. 2、Everywherecanseethiskindoftree. 3、LiPinghas5classesinthemorning,afternoonhas2clas
7、ses. 4、Herageisyoung. 二、关系不一致(误)Inthebedroomthereareabed,adeskandachair. (正)Inthebedroomthereisabed,asofa,adeskandachair. “方法点拨” 巩固练习:找出并改正下列各词句中的错误 1、Heclosedthedoorandhurriesawaytoclass. 2、Inspiteofitssmallsize,thesecamerascantakegoodpictures. 3、IfIwere
8、you,Iwon‘tdothat. 三、词性混用(误)60﹪of
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