见习教师规范化培训总结

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1、见习教师规范化培训总结　　篇一：学校见习教师规范化培训手册完整　　学校见习教师规范化培训手册　　上海市中小学见习教师　　规范化培训手册　　(XX-XX)年　　见习基地学校　　姓名　　见习工作学校　　见习教师编号　　见习培训内容与记录要求　　中小学教师职业道德规范　　（教育部中国教科文卫体工会全国委员会XX年　　修订）　　一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会　　主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。　　二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，

2、甘为人梯，　　乐于奉献。对工作高度负责、认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。　　三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。　　对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。　　四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，　　因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数为评价学生的唯一标准。　　五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着　　得体，语言规范，举止文明。关心

3、集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。　　六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更　　新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。　　我的教育格言　　用心对待每一个学生。　　篇二：幼儿园见习教师培训总结　　培训总结　　卫燕萍　　时光飞逝，转眼踏入海洲幼儿园工作已一年多了，在东南幼儿园的一年见习生涯也即将划上句号。虽然见习要结束了，但作为一名新教师，我还是要继续不断的学习，不断的努力，同时在各位老师的帮助支持下，在园领导的信任鼓励下，在基地

4、幼儿园的培训学习让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作。　　每周两天的基地幼儿园培训非常的充实，我们所有的学员都非常珍惜这来之不易的培训机会，不仅能够观摩各位导师的半日活动，下午还能够参与基地幼儿园的各种教研活动和各种导师的专题讲座，除了观摩导师的半日活动之外，作为学员也需要带半日活动。这些都是非常珍贵的资源，作为学员我把每一次的导师半日活动都一一的记录下来，每次的教研活动和专题讲座都认真的听讲。而每一次的收获都将用于平时的带班工作中。　　在来基地幼儿园培训之前，我对于一日活动

5、的带班流程并不是特别的熟悉，但在观摩了几次导师的半日活动后，在羡慕导师带班能力的同时自己把偷师的东西带回了自己的班级中实际应用。这学期我带的是小班，带小班幼儿的老师需要用一些可爱的词来帮助幼儿养成良好习惯，而我偏偏说出来的都比较生硬，孩子们不喜欢又听不懂，发现对于孩子们的习惯养成还是欠缺的。而在再一次导师的半日活动中，导师经常会用语言来提醒孩子们，比如：长袖变成短袖、小肚子藏藏好、小椅子排排队等好听的句子来帮助幼儿养成好习惯。我把这些好听的句子收入囊中，第二天就回到自己的班级中用了起来，到现在孩子们能够自觉地把袖子卷起来，有时候在家里也会跟爸爸妈

6、妈说，长袖变成短袖，家长们反映老师的办法真多啊。不仅孩子们养成了好习惯，家长也因此对我有了更大的信任。在每一次导师半日活动后，导师都会为我们学员反馈，作为学员也可以一起交流自己的疑问，虽然我们有好几个幼儿园的老师在一起培训，但大家在一起久了，都成为了好姐妹，有疑问也不怕难为情，都会主动的问导师，导师也会给予解答。　　每周我最期待基地幼儿园的培训了，不是因为不想带班，而是因为我要去基地幼儿园把他们的精华带入自己的班级，收入自己的知识库。下午除了导师的半日活动反馈之外，我们实习的老师也要跟着基地幼儿园的老师们一起参与他们的　　各种教研活动。基地幼儿园

7、的教研活动真的是非常的丰富，而且分的很细，有专门的数的专题教研，关于音乐的专题教研，还有运动的等等。给我印象最深刻的是：民间游戏的创新，现在是二十一世纪宝宝们的世界了，在自己的班级中经常带着孩子们玩一些民间游戏，像木头人、丢手绢、马兰花等。孩子们都玩得不亦乐乎，但久而久之之后有些孩子就会觉得没劲了，而基地幼儿园的老师们以民间游戏为主进行了一次民间游戏的创编，老师们分组分别以老鹰抓小鸡为例进行创编，口述的同事还为游戏进行了手绘。真的非常有新颖，我把这些都用相机记录了下来，我想现在我带的是小班，可能孩子们还不会用，但等我们的孩子到了中班大班了，我就可

8、以拿来出给孩子们玩了。　　东南幼儿园是一所示范幼儿园，也有好几所分部，培训的我们非常的有幸，可以去各个部学习，还看到了他们每个幼儿园不同