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时间:2018-09-04
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1、博士学位论文评阅意见表博士生姓名:学号:论文题目:学科专业:研究方向:指导教师:年月日博士学位论文自评表(由博士生本人填写)论文题目创新点或主要内容和意义(仅罗列要点,不够可加页):不足之处及原因、改进方法5博士生在读期间主要研究成果(限填3项,只填与学位论文相关部分,由博士生本人填写)成果号论文题目、刊物名称、发表时间、卷期号、起止页码对应论文章节排序检索情况成果1成果2成果3注:博士生送专家评阅时必须附上表内研究成果的复印件(录用的论文附录用通知及文章打印稿)专家对博士生在读期间主要研究成果的认定(请评阅专家填写)博士生在读
2、期间取得的成果是否与学位论文相关相关部分相关不相关成果1成果2成果3注:请专家相应空格内划“О”,表示对论文相关度的意见。因我校对博士发表期刊是否与发表论文相关有要求,务请专家填写此栏。5评审专家对论文的评价评议项目评分标准具体得分(百分制)选题与综述90分以上:选题有重要的理论意义和实用价值,阅读广泛。综述全面,掌握国内外动态;75-89分:选题有较大的理论意义和实用价值,阅读较广泛,综述较全面,基本掌握国内外动态;60-74分:选题有一定的理论意义和实用价值,阅读和综述一般,了解国内外动态;59分以下:阅读量不足,综述不够,
3、选题欠妥。基础理论与专业知识90分以上:很好掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识;75-89分:较好掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识;60-74分:一般掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识;59分以下:基础理论不够坚实宽广、和专业知识不够系统深入。科研能力与创新性90分以上:有很强的科研工作能力和创新性;75-89分:有较强的科研工作能力和创新性;60-74分:有一定的科研工作能力和创新性;59分以下:科研工作能力较差,缺乏创新性。写作能力90分以上:条理清晰,层次分明,文笔流畅,学风严谨;75-89分:条
4、理性好,层次分明,文笔较好学风较严谨;60-74分:写作能力尚可;59分以下:写作能力差。总体评价(百分制)优(90分以上)良(80-90分)中(70-79分)合格(60-69分)不合格(60分以下)对论文熟悉程度(打√)О很熟悉О部分熟悉О基本熟悉О一般是否达到博士学位论文的学位水平(打√)О达到О基本达到О未达到是否同意答辩(打√)О同意答辩О不同意答辩是否推荐优秀论文(请打√)推荐全国百优推荐上海市优不推荐5评阅说明评阅时,请参照以下几方面提出意见:①研究成果的理论意义或使用价值,有无新的见解或创见;②理论分析是否严密正确
5、,论据是否充分,计算和实验是否可靠无误;③掌握基础理论、专门知识、文献综合分析能力、研究方法和技能的水平;④论文的主要缺点和问题(必填)。评阅意见(请用钢笔填写或打印,不够请添页):5论文评阅人简况评阅专家签名:评阅专家职称:所在学科:是否博导:所在单位:5
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