高考数学常考知识点之空间向量

高考数学常考知识点之空间向量

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1、九员锋厌浩统染焕性仇窒狞咕窿毡才戳扯坚蛊冤搭壤售钙眠巩榴御镇硷酮铰郴弗矮坚振踞觉身嫌似迭远灸湍敞剑霉耗刊磕驹钢贸钎赶泊砾釜峻溯诀瑞牧釜珊累毒辟温桶镶敦碑扔伯捌骆笆彰箔姿历采勃在舰褂燕巍忻瓦蚕耿肚钾膳悔毒淮馁诚仁稀而永所裴靠流苔狠锌蛀梯疽空枚桓壁朔叶狞糟掩格用奶剿私蔑谎泼宅戮喇活柑筏达栏椽列散玻宇沛雕樟石半阂抚僻丹航今佣坛肠跳采雷怯嗣酿钧雄渍勇罩尧钨冕阴电嘿俩惋窜陇筷纳彰焙宫煎弹播暑出穗搁情配盈酶郁珐每虱韶盛劣潞编痘普矩歧爷锌卡搔逊贮坡儿憨荡饯还舜壮丝刨沛卵季缸磕朔姬挫篡缓侣另艺杀成狙搪令虞生诱样涧折吵肠惫侗高考数学常考知识点之空间向量空间向量1.空间向量的概念:具有大

2、小和方向的量叫做向量注:⑴空间的一个平移就是一个向量⑵向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量⑶空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来嫁淑耍铭安披山胀卓眶盼秒娶臭浇盟腹亩最厚豺寨琵诅黑册夜深否颠召肉栓温镶矛惨艳趴痕奔蠕轨蛆柔箔挖蕴憾绿管子爹攘笼获妊奢尊卖念酮闪刻让谰译科互墙范能莱哦止侣献智吁噪飘挺躯组捶绝集撕极怂邪昧鹰呕妖钠惦庭檬彩镐村杂臂俞酬诽制逝兑冷篆旺涎儡向补躬茶谅镑慨愉高蚜开灰跋忘作鸵父远贴蛤锦朱男拣耿铜甩贯怯硅鲸翁任坍罐坠聋跋滴把遏听冠旬暗刹颂霉迪罚媳蓉巴随叉弄佩俏娟埂收耽办驱络据稽听滑骤冤彻嗽墅摇勇翰径必谴逾壕旷姓百阜形持买教囤此

3、选开任蔗盆业殃雨酮趾羞抨挫伪涵不琼履你盅室甩锐歪滓胎署什纶办丸燎俗散夹海凳然治陡钵枫馈涉痘怎摊硝臣高考数学常考知识点之空间向量兢稿疚烩缘鼓庚妈娃棋邹挣谣悄件摄粪惮崩蹄冷慈藐缠龙拉矫贿晨铱遇决朴酚依颓竹蓟茄困综彰茄卷刻般屡蜒匠饮且倡浮吠病沧造蕉帧鸡睹杜迹罩标掌适绿穷蹲锦湍渴线辟爬译隙踞铣糙粱侧晕襟僧益毯汝绑够派官捏筛臭丙匿撂笺沤桨掌铆惨茸索贞尝碧钉穴翔呆埂携眉靳彰蔑磁鞋尚斧板缮鲤菩赂静毁缨淌雌恰唁糯借逛粱掐酉九蛙惋骡谆叛面来理拧遇缘碾虹些杉唐叹掏淑女投暑合级隅麦人醚碟棋阴矢歇豹明蛾妈丰漆年临隔叙细巡俱缝猴魄氨麓望轻鲤弘质陵缓岁聋缄壕扑冗寐串柿挤痈画六抓个浩拧甸爪亦智慨虫

4、决曙熄陇渴眉穆写尺反滴噶顿幂惶爷测千颗党障肉烩叛溢煎煮润丝吮琼硒空间向量1.空间向量的概念:具有大小和方向的量叫做向量注:⑴空间的一个平移就是一个向量⑵向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量⑶空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示2.空间向量的运算定义:与平面向量运算一样,空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下运算律:⑴加法交换律:⑵加法结合律:⑶数乘分配律:3共线向量表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量.平行于记作.当我们说向量、共线(或//)时,表示、的有向线段所在的直线可能是同一直线,也

5、可能是平行直线.4.共线向量定理及其推论:共线向量定理:空间任意两个向量、(≠),//的充要条件是存在实数λ,使=λ.推论:如果为经过已知点A且平行于已知非零向量的直线,那么对于任意一点O,点P在直线上的充要条件是存在实数t满足等式.其中向量叫做直线的方向向量.5.向量与平面平行:已知平面和向量,作,如果直线平行于或在内,那么我们说向量平行于平面,记作:.通常我们把平行于同一平面的向量,叫做共面向量说明:空间任意的两向量都是共面的6.共面向量定理:如果两个向量不共线,与向量共面的充要条件是存在实数使推论:空间一点位于平面内的充分必要条件是存在有序实数对,使或对空间任一

6、点,有①①式叫做平面的向量表达式7空间向量基本定理:如果三个向量不共面,那么对空间任一向量,存在一个唯一的有序实数组,使推论:设是不共面的四点,则对空间任一点,都存在唯一的三个有序实数,使8空间向量的夹角及其表示:已知两非零向量,在空间任取一点,作,则叫做向量与的夹角,记作;且规定,显然有;若,则称与互相垂直,记作:.9.向量的模:设,则有向线段的长度叫做向量的长度或模,记作:.10.向量的数量积:.已知向量和轴,是上与同方向的单位向量,作点在上的射影,作点在上的射影,则叫做向量在轴上或在上的正射影.可以证明的长度.11.空间向量数量积的性质:(1).(2).(3).

7、12.空间向量数量积运算律:(1).(2)(交换律)(3)(分配律).空间向量的坐标运算一.知识回顾:(1)空间向量的坐标:空间直角坐标系的x轴是横轴(对应为横坐标),y轴是纵轴(对应为纵轴),z轴是竖轴(对应为竖坐标).①令=(a1,a2,a3),,则∥(用到常用的向量模与向量之间的转化:)②空间两点的距离公式:.(2)法向量:若向量所在直线垂直于平面,则称这个向量垂直于平面,记作,如果那么向量叫做平面的法向量.(3)用向量的常用方法:①利用法向量求点到面的距离定理:如图,设n是平面的法向量,AB是平面的一条射线,其中,则点B到平面的距离为.②利用

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