领导干部考核制度

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1、领导干部考核制度　　篇一：XX年领导干部考核方案　　XX年中小学领导干部教育教学基本功　　考核实施方案　　为了提高我县中小学领导干部教育教学理论水平、实践管理能力，促进全县教育教学改革不断深入，县教育局决定，XX年——XX年每年对全县初中、小学的教学副校长、教导主任、德育副校长、政教主任、团书记、少先队辅导员进行一次教育教学基本功考核。为确保考核工作顺利开展，在认真总结XX年考核工作的基础上，广泛听取各方面意见和建议，特制定本方案。　　一、考核对象　　全县初中、小学教学副校长（含兼职副校长）、教导主任、副教导主任，德育副校长、政教主任、团书记、少先队辅导员，凡年

2、龄在男55周岁（含55周岁）以下、女50周岁（含50周岁）以下均为考核对象。超年龄者自愿参加考核。学校其他领导可自愿参加考核。二、考核内容及方法　　（一）中小学教学副校长和教导主任教育教学基本功考核　　1．教育理论　　教育理论考核内容和范围，主要是XX年中小学领导干部继续教育全员培训教材《义务教育学校校长专业标准》提出的内容。教育理论考核采用开卷笔答形式。试题在各校上报来的试题库中抽取，试题的题型为概念、填空、判断、选择、简答、论述。时限60分钟。　　2．听课评课　　现场观看一节课堂教学录像，写出听课记录和评课材料。听课记录要写完整教学过程，写清楚教

3、学重点，写出间评和总评；评课材料，要用新的教育理念，对教学录像进行全面分析评价，指出优点与不足。时限为60分钟。　　3．教育案例分析　　对现场提供的教育教学事例，以教育理论为依据加以阐述，条分缕析，论述全面，讲清自己的观点，总结经验教训或揭示出教育规律。时限90分钟。　　4．教育技术能力　　考核内容：officeXXword、officeXXPowerPoint应用技术。上机操作，考核时限为60分钟。县教师进修学校负责对参考人员进行相关的教育技术能力考前培训与考核。培训考核具体时间为XX年11月6日起，具体培训考核事宜见《关于XX年中小学领导干部教育教学

4、基本功教育技术能力培训与考核的通知》。　　考核内容的安排，以四年考核每次既兼顾全面、又另有侧重为原则，因此，今年的考核侧重于听课评课与教育技术能力内容。听课评课、教育技术能力、教育案例分析、教育理论，各占总分的比例分别为5︰5︰3︰2，总分为150分。　　（二）中小学德育副校长、政教主任、团书记和少先队辅导员基本功考核　　1．教育理论　　教育理论考核内容和范围，主要是XX年中小学领导干部继续教育全员培训教材《义务教育学校校长专业标准》提出的内容。教育理论考核采用开卷笔答形式。试题在各校上报来的试题库中抽取，试题的题型为概念、填空、判断、选择、简答、论述。

5、时限60分钟。　　2．中小学德育理论　　中小学德育理论考核内容和范围，主要是白城市教育局XX年印发的《德育工作法规文件汇编》和XX年通榆县教育局印发的《德育工作法规文件汇编》，今年侧重考核《爱国主义教育实施纲要》《中小学班主任工作规定》《中小学德育工作规程》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，考核采用闭卷笔答形式。时限60分钟。　　3．德育管理案例分析　　对现场提供的德育管理方面案例，以教育理论为依据加以阐述，条分缕析，论述全面，讲清自己的观点，总结经验教训或揭示出教育规律。时限90分钟。　　4．教育技术能力　　考核内容：officeXXword、offi

6、ceXXPowerPoint应用技术。上机操作，考核时限为60分钟。县教师进修学校负责对参考人员进行相关的教育技术能力考前培训与考核。培训考核具体时间为XX年11月6日起，具体培训考核事宜见《关于XX年中小学领导干部　　教育教学基本功教育技术能力培训与考核的通知》。　　考核内容的安排，今年的考核侧重于教育技术能力内容。教育理论、中小学德育理论、德育管理案例分析、教育技术能力，各占总分的比例分别为2:4:4:5，总分为150分。　　考核活动由领导小组统一组织，集中进行，所有考核项目均由参考人员各自独立完成。考核时间初步拟定XX年11下旬，具体考核时间、地点和其它事

7、宜届时将另行通知。　　三、考核结果　　1．中小学分别设个人奖，对考核成绩排在前20名的个人通报表彰，并颁发奖励证书。　　2．考核成绩将折合成继续教育学时学分记入本人继续教育培训手册，教育党委及教育局人事科备案，作为本人今后提拔使用、评优晋级的参考内容。　　3．考核情况及结果将在全县进行通报。考核成绩不公开排列名次（获奖人员除外），但要通知参考人员所在学校告知本人。四、要求及说明　　1．各校要高度重视领导干部基本功考核工作，校长要关心支持参加考核人员的学习，与其共同商讨制定学习提高计划，并经常督促加以落实。　　2．凡是担任现职务的应考领导（

8、含教育局没有下令的、现在