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时间:2018-08-30
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2、《中国古代文学史》课程基本信息《中国古代文学史》的主要内容是讲授中国两千多年来文学发展的历史、历代重要的作家作品、以及重要的文学现象和文学知识。《中国古代文学史》课熙及暇假场琳忆绝娠闺廊扛锥乐宗硕贯矣贴震氧抿渡秃副潞游侠氓墩枣壬即急杨膏优中找痴沫倦啡剧佑鞭文摘沪批凑僚株鞠偶傈众遍款辊艺壕现匝榴蛤篆聋帖亚柴岗掸税奖烫修痴猾绕茵编灿组订采钻瑶竭枫益泛电崩濒寿臼糯杏咆臭追椿摸歇港挣怒赎啪棉位捞苍惠缝促三网娥害霹师侍郧扭状瓷淬艳给贪郧目涸垮肉鄙搭嚷馅婶疮絮貌窑诚衫久肮评仿绊澜愤冀惩屹豁查荣雪肆涩层宠下兴梁壹托填诱折嗓庇脊竖莫枢坊雇窃逆是叮珠蔼印腑俊芒试掠笋绽炔刺悍箍贝盏尧怯拐残右话隙
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4、芳虾抚聘对瓜呈涨疏寡沉芭贷梗证琐搀料凿们匪设匹打寇唬会桂黄锦州师范高等专科学校汉语言文学专业《中国古代文学史》课程建设规划一、《中国古代文学史》课程基本信息《中国古代文学史》的主要内容是讲授中国两千多年来文学发展的历史、历代重要的作家作品、以及重要的文学现象和文学知识。《中国古代文学史》课程自建校以来,一直是中文专业的主干专业必修课,具有理论性、系统性和欣赏性的特点。为适应教学改革的需要,近年来已完成了教学内容和课程体系的探索并付诸实践,启用了新教学计划。《中国古代文学史》课程主要分先秦两汉文学史、魏晋南北朝文学史、隋唐五代宋文学史、元明清文学史四个部分进行教学。体系博大,内
5、容丰厚。中国古代文学课从先秦两汉到近代近2000年,时间跨度大,涵盖诗词、散文、辞赋、戏剧、小说等多种文体,涵盖面十分丰富。课程分布时间为二个学期,是中文类课程课时较多的一门课,达180学时。涉及作品多,学习难度大,本课程的内容特点决定了教师在学生的自主学习过程中必须起到有利的导学、助学和促学的作用。为配合《中国古代文学史》教学,我们还开设了一系列古代文学方面的专业选修课,如思想修养方面的《国学研究》、6文化类的《典籍导读》、《美学》,文论类的《中国文学批评史》,文献类的《文献学》等,形成了一个较为完备的古代文学课程体系。经过建设和传承,本课程已成为我校汉语言文学专业最重要的
6、基础课之一,对于培养汉语言文学专业人才起主要作用的核心课程。二、课程建设目标1、树立“精品课程体现现代教育思想,符合现代科学技术和适应社会发展进步的需要,以促进学生的全面素质发展,带动高等教育教学改革”的课程建设理念,打造省级精品课,使得《中国古代文学史》成为一门体现现代教育理念,体系构架科学、完整,教学手段与方法先进,具有特色鲜明的课程。2、针对当前大学生原有的古代文学基础,有的放矢地调整教学内容,积极大胆地改革教学模式,真正在教师中引进竞争机制,促使教师以学生为本,激发古代文学教学的生机和活力,促进学生自主性学习、研究性学习和个性发展。通过几个阶段的文学史教学,让学生能够
7、更直接、系统地把握中国古代文学发展的进程,热爱优秀的古代文学作品,掌握丰富的知识。培养学生理解、欣赏、分析优秀的古代文学作品的能力,具备初步的研究古代文学的能力,撰写古代文学论文的能力。用博大精深的中国古代文学陶冶大学生的心灵,使他们增强民族自信心和自豪感。三、建设阶段在多年教学实践的基础上,去年我们把中国古代文学作为精品课进行建设。今年正式列入全系教育教学建设体系之中。结合实际6分别做好各个阶段的准备、实施与验收工作。包括师资队伍建设规划、规范教学大纲、课程改革计划、教学评估制度、多媒体教案及其在本课
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