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1、学院：光电工程学院年级：2013级学号：201305120121姓名：李欣李欣大学毕业后的十年规划个人基本资料姓名：李欣性别：男出生：1994年07月05日学校：枣庄学院院系：光电工程学院电话：15949726675电子邮件：641062917@qq.com起始日期：2017年终止日期：2027年年龄跨度：10岁撰写时间：2014年6月28日20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebon
2、dsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7学院：光电工程学院年级：2013级学号：201305120121姓名：李欣一、引言2二、自我探索21．职业兴趣22.职业能力33.职业性格34.职业价值观35.职业胜任能力——优劣势是什么46.自我探索小结：4三、环境分析41.家庭环境分析42.学校环境分析43.社会环境分析44.
3、职业环境分析55.环境分析小结：5四、职业定位5五、计划实施6六、评估调整71.评估的内容:7七、结束语720currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlyth
4、elender7学院：光电工程学院年级：2013级学号：201305120121姓名：李欣《李欣大学毕业后的十年规划书》一、引言每次写点东西的时候总会感叹时间的飞逝，的确如此。上一次的感叹已经记不清是多久，但如今的我却马上要成为一名大二的学生。回首往昔，从幼儿园到小学再到中学直到升入大学。过去的一切似乎都走得那么顺理成章那么的理所当然。然而我们的下一步应该是什么呢？“找工作”这个词语立刻回跳入到我们的脑海中。可再仔细想一想，好像我们还并未为找工作而做任何准备，我们还在沉浸于大学那自由而舒适的校园生活中。而学习《大学生职业规划》这门
5、课，得以让我们反思，让我们有更好的机会来规划我们的职业生涯。是自己能够有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，是自己每一天都过得那么有意义，那么实在！二、自我探索1．职业兴趣（1）我眼中的自己：我是一个喜欢与人合作，对理想有执着追求，具有良好的沟通和协调能力的人。我喜欢固定的工作或活动，希望确切的知道工作的要求和标准，能够提高我的斗志的职业。（2）他人眼中的我：性格沉稳，常常不拘小节，稳重大方。平日里言语并不多，但心志高远，对事情有自己独到的见解，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。（3）我的职业测评
6、报告显示：兴趣类型CSE,职业兴趣前三项是：社会型（9分）、企业型（8分）、常规型（7分）。描述：我是一个很看重人际关系的人，喜欢与人打交道，重视人群的和谐程度，关注别人和自己的感受，并精于言辞，行为举止得体，特别善于交际，因此交游广泛。我对新鲜的事情很感兴趣，关心的话题也很广泛。2.职业能力（1）我眼中的自己：注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断，人际交往中关注他人的表现，并从中理解他们的想法，十分注重与他人的关系。（2）他人眼中的我：善于倾听，沉着冷静，善于帮助他人。（3）我的职业测评报告结果显示：得分较高的能
7、力是：积极倾听（9分）、服务他人（8分）；得分较低的能力是：操作与控制（3分）、修理（1分）。描述：我最擅长的技能是积极倾听，服务他人，我有一个很好的人缘，性格沉稳，善于交际，待人友好，有很强的责任心，有同情心。看到周围的人舒适快乐，我也会感到快乐和满足。对于批评和漠视非常敏感，竞争和冲突会让我感到不愉快，因此我总是尽力避免发生这样的事情。3.职业性格20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certifica
8、tebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlyth
