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时间:2018-08-29
《汉语并列关系框式结构的语法化研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、单位代码10445学号2015020352分类号H14研究生类别全日制硕士学位论文(学术学位)汉语并列关系框式结构的语法化研究学科专业名称汉语言文字学申请人姓名崔现悦指导老师王天佑副教授论文提交时间2018年6月9日山东师范大学硕士学位论文目录中文摘要..................................................................................................................IAbstract.......................
2、.............................................................................................III绪论..............................................................................................................................1一、选题意义.........................................
3、................................................................1二、研究现状.........................................................................................................2三、研究对象.........................................................................................
4、................4四、研究思路和研究方法.....................................................................................5五、语料来源.........................................................................................................5第一章“一边…一边…”的语法化...............................
5、...........................................61.1“一边…一边…”的语法化历程.................................................................61.1.1先秦.......................................................................................................71.1.2南北朝、隋唐、五代....................
6、.......................................................71.1.3宋元.......................................................................................................91.1.4明清..................................................................................................
7、...121.1.5现当代.................................................................................................191.2“一边…一边…”框式结构的语法化动因...............................................211.2.1句式构造.................................................................................
8、............221.2.2语义表达.........................................................................
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