如何建设学习型机关

如何建设学习型机关

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1、如何建设学习型机关鸡场乡:彭天鹏要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。这一论述反映了党中央对学习社会化问题的高度重视,是我们全面建设小康社会,开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。未来的社会是一个学习型社会,未来的教育是终身教育。然而,冷静地看各地的学习型机关建设,则不难发现,许多机关的学习型机关建设不同程度地存在着学习目标虚空化、学习形式表面化、学习内容不消化等有违学习型机关建设初衷的现象。许多落马官员在总结自己违法违纪的原因时,总是提到他们很少参与单位的政治学习,或者是人在心不在,或者是台上

2、一套台下一套,所有这些都是对学习型机关建设中不良现象的注释和印证。鉴于此,要全面完成党和政府赋予的各项任务,就必须加强学习,努力提高干部队伍素质,为党的事业发展提供人才基础和智力保障。要实现这一目标,我们必须从以下几方面入手:  一、统一思想奠基础。思想是行动的先导,方法固然重要,但认识才是动力。一个人的观察、分析、判断和归纳能力,正确的思维方式和创新意识,都取决于其是否具有广博的知识。学习是获得知识的基本途径,是前进的基础,是创新的动力。当前,我们的工作又进入新一轮的发展,每一位干部都要增强学习的紧迫感和自觉性,树立学习是生存和

3、发展需要的新理念,自我加压、自我超越,以此培养学习的浓厚兴趣,把学习当作一种人生追求和享受,提高学习的积极性。同时,在创建学习型机关活动中,要以“三个代表”重要思想为指导,把我们的政府建设成为政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的机关,使广大干部逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯,形成“常学习、常换脑、常提高”的浓厚学习氛围,不断实现由学习创新、思维创新到工作创新的三级飞跃。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructur

4、e",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-3-  二、明确任务指方向。加强政治理论学习。“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”。机关干部的素质是由多种因素构成的,但其中最主要的、起决定作用的是理论素质,它对其它素质起着导向作用。因此,必须

5、注重理论学习,把提高干部的政治思想素质放在首位。重点是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策,当前要认真学习好党的十七大报告。要在全面建设小康社会的过程中发挥更大的作用,就必须把学习贯彻十七大精神作为全系统当前和今后一段时期的首要政治任务来抓,通过学习把干部的思想和行动统一到十七大的精神上来,把智慧和力量凝聚到十七大提出的任务上来。通过学习提高理论素养,加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持时不我待、奋发向上的精神状态。  三、领导带头做表率。学

6、习型机关就需要有学习型的领导。要建立学习型机关,首先领导必须转变学习观念,因为学习型机关的根本特点是整个机关的所有层次都在进行思考,而不只是主要领导在思考。领导是一个单位的舵手,是设计师,也是教师。领导者只有通过学习,带头推进全新的管理理念,才能有助于机关内部创新环境的形成。  四、工学相融促动力。学习型机关,其实质就是学习和工作相互融合,通过学习来实现工作创新,把被动接受知识变为主动提高内在素质,把学习转化为创造性工作。因此,对干部职工来说,一定要把学习与实践结合起来,带着思考去学习,带着工作去学习,带着压力去学习,从而使工作学

7、习化,学习工作化,使学习完全地融入生活和工作中,学习工作得到双向强化。通过学习来实现工作创新,营造一种时时、处处、人人学习的环境氛围,确保学习的规范化、制度化、经常化,从而激发干部职工浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,取得良好的学习和工作成效。  五、激励机制作保障ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheindividua

8、labsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-3-.人都有

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