食品科学与工程专业主要课程简介

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1、食品科学与工程专业主要课程简介1F10693生物化学学分:4.0Biochemistry预修课程:无机及分析化学、有机化学内容简介:主要讲述生物化学的发展历史、生物化学研究中的重要化学概念、组成蛋白质的20种天然氨基酸、蛋白质的化学组成、蛋白质的空间结构、几种重要蛋白质的结构与功能关系、蛋白质研究的方法学、酶催化原理、核苷酸和核酸的结构与功能、脂类的结构与功能、生物膜的化学组成、结构和跨膜运输原理、碳水化合物的结构与功能、生物能量学、生物分子的分解合成代谢和遗传信息的复制及表达调控机制。推荐教材:《生物化学简

2、明教程》(第三版),罗纪盛编,高等教育出版社《Biochemistry》,B.D.Hames,科学出版社主要参考书:《生物化学》(上、下册),沈同等编,高等教育出版社《医学生物化学》,周爱儒编,北京医科大学出版社《生物化学简明教程》(第二版),聂剑初编,高等教育出版社1F108257微生物学学分:4.0Microbiology预修课程:无机及分析化学内容简介:围绕着微生物的生物学特性,对微生物的形态、结构、营养代谢、生长规律、生态及诱导育种、菌种保藏等作比较系统和详细的阐述,使学生建立较深刻的微生物生物学观点

3、,在发酵工程中赋于实践,以便开发微生物所具有的卓越功能和潜在能力。推荐教材:《微生物教程》,周德庆,高等教育出版社,2002年主要参考书:《微生物学》,武汉大学、复旦大学生物系微生物学教研组编,人民教育出版社,2001年《微生物学实验教程》,钱存柔、黄仪秀主编,北京大学出版社,2002年1F11945食品工程原理学分:3.0PrincipleofFoodEngineering预修课程:化学、有机化学、微生物学、生物化学、食品化学内容简介:介绍食品加工过程中涉及的原理和方法,使学生掌握热加工、冷加工、浓缩、干燥

4、、挤压和发酵等食品加工原理、工艺和各类食品加工所需的设备,能将新技术、新工艺运用到生产实践,解决生产中的实际问题。推荐教材:《食品加工原理》,[美]DennisRHeldman、RichordWHartel,夏文水译,中国轻工出版社,1998年主要参考书:《食品加工与工艺原理》,钟立人,中国轻工出版社,1995年1F1178食品化学学分:2.0FoodChemistry预修课程:无机及分析化学、有机化学、微生物学、生物化学内容简介:本课程主要介绍食品的组成、性质、结构和功能;食品的营养价值、安全性和风味特征;

5、食品成分在贮藏加工过程中的化学及生物化学变化;是开发食品贮藏加工的新技术,开发新产品和新的食品资源的基础。推荐教材:《食品化学》,韩亚珊主编,中国农业大学出版社主要参考书:《食品化学》,刘邻渭编著,中国农业出版社《食品化学》,王璋、许时婴、汤坚编著,中国轻工业出版社1F12207农产品贮运学学分:3.0AgriculturalProductionStorageandTransportation预修课程:微生物学、生物化学、食品化学、食品工程原理内容简介:本课程主要介绍农产品加工过程中贮藏的的原理和方法,研究农

6、产品运输过程中的变化和采取的保鲜技术及方法,是开发农产品保鲜技术和农产品运输的基础。推荐教材:《农产品加工学》,董绍华主编,浙江农业大学出版社,1986年主要参考书:《食品保藏技术》,黄琼华、俞平等,中国食品出版社《国外水果蔬菜贮藏保鲜技术》,陈文林等,科技文献出版社《果蔬加工实用技术》,张中义、张福平,天津科技出版社《肉蛋奶最新加工技术和生产工艺》,付星魁、韩宇等,吉林科技出版社《食品加工技术工艺和配方大全》,刘宝家、李素梅等,科技文献出版社1F11545食品机械与设备学分:3.0FoodMachinery

7、andEquipment预修课程:食品化学、食品工程原理、画法几何与工程制图内容简介:本课程主要介绍食品加工中常用机械设备的基础知识,介绍原料处理机械设备、关头食品机械设备、饮料生产机械设备、糖果生产机械设备、食品干燥设备、真空浓缩设备、食品包装设备、食品机械设计的方法和制冷机械设备等。推荐教材:《食品加工机械与设备》,肖旭霖主编,中国轻工出版社,2000年主要参考书:《食品工厂机械与设备》,无锡轻工业学院、天津轻工业学院合编,中国轻工业出版社,1993年《食品通用机械与设备》,蒋迪清、唐伟强主编,华南理工大

8、学,2000年1F10797食品生物技术学分:3.0FoodBiotechnology预修课程:微生物学、生物化学、食品化学、食品加工原理内容简介:食品生物技术(FoodBiotechnology)是生物技术在食品原料生产、加工和制造中的应用的一个学科。它包括了食品发酵和酿造这些最古老的生物技术加工过程,也包括了应用现代生物技术来改良食品的原料的加工品质的基因、生产高质量的农产品、制造食品添加剂、植

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