词语的色彩义对汉维语词语搭配的影响

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1、昌吉学院论文（设计）分类号：本科毕业论文（设计）密级：词语的色彩义对汉维语词语搭配的影响系院中语系学科门类文学专业汉语言学号0825903025姓名伊力亚斯·外力指导教师王娟教师职称讲师二〇一二年五月二十日locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),w

2、hogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame毕业论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果或作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：年月日毕业论文版权使用授权书本毕业论文作者完全了解学院有关保存、使用毕业论文的规定，同意学院保留并向有关毕业论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本

3、人授权本学院及以上级别优秀毕业毕业论文评选机构将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库以资检索，可以采用复印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文。声明人签名：导师签名：年月日年月日locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfew

4、bayonets,duetomissedfatal,whennightcame昌吉学院2012届本科毕业论文（设计）摘要研究词语搭配是双语教学的需要。两种语言的不同可以表现在词语搭配上，能否以地道的第二语言进行交际在很大程度上取决于词语搭配的正确性和得体性。这些词语搭配的规则在本族语的使用者身上是隐性的，但是对于第二语言学习却必须像学习词汇一样学习每一条规则。这样，如果想要第二语言教学的效率就必须摸清词语搭配的各项规则，规则越清晰学习者的学习效率也会越高。本论文从汉维语词语搭配的对比入手，从词语色彩义的角

5、度去认识汉语作为孤立语、维吾尔语作为黏着语的本质特点，从而为丰富语言形态分类和句法特征分类的理论提供了例证。通过对汉维语词语搭配的对比研究，揭示两种语言的共性和差异，它一方面可以进一步丰富和完善对比语言学的理论，为进一步研究汉语的词语搭配提供一个有效的平台；另一方面又可以反过来指导汉维语词语搭配对比研究的实践，推动汉维语词语搭配研究的发展。关键词：词语搭配；汉语；维吾尔语；色彩义-I-昌吉学院2012届本科毕业论文（设计）目录摘要I目录II引言11词语搭配研究概况22关于色彩义43色彩义影响汉维语的词语搭

6、配53.1感情色彩义影响汉维语的词语搭配53.2形象色彩义影响汉维语的词语搭配73.2.1形象色彩对汉维名词词语搭配的影响83.2.2形象色彩对汉维形容词词语搭配的影响83.2.3形象色彩对汉维量词词语搭配的影响93.2.4形象色彩对汉维象声词词语搭配的影响103.3语体色彩义影响汉维语的词语搭配11结语13参考文献14致谢15-I-昌吉学院2012届本科毕业论文（设计）引言语言之所以具有无穷尽的表达能力，是因为它本身丰富的词语之间的搭配。这些搭配可以用来表达各种意义和概念，也可以作为衔接的重要手段。词语

7、搭配为一种语言提供了形象、生动及准确的表达法，也为研究一种语言提供了大量的材料。词语搭配是构成一种语言最主要的有机成分，也是反映该语言特点的最重要的语言现象之一。长期以来，词语搭配是语言研究的一个重要方面。本论文主旨以语用学的基本理论为指导，以汉语和维吾尔语的词语搭配为研究对象，来尝试语用范围内的跨文化研究。13昌吉学院2012届本科毕业论文（设计）1词语搭配研究概况搭配研究由来已久，文献记载最早的搭配研究可以追溯到公元前三百多年的古希腊斯多葛学派，该学派的贡献之一就是超越了当时一词一义简单对应的看法，认

8、识到词义不是孤立存在的，而是随搭配对象的不同而异。但因受当时认识广度和深度等局限的束缚，搭配的研究并不系统。我国较早关于搭配的认识始于19世纪的《马氏文通》。马建中比较明确地提出了词语搭配问题：“字类既判，而联字分程庶有定准，故以论句读终焉。”这里的“联字”实际上就是本文所述的搭配。马氏强调词语的搭配有一定的标准，但可惜的是，他没有就此展开实质性的讨论。一般认为将搭配作为一个专题来研究是从英国伦敦学派代表人物弗斯开始的。他认为