淮阴工学院“思政课”社会实践报告

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1、淮阴工学院“思政课”社会实践报告题目：平山村居民幸福指数的调查与研究学院：电子与电气工程学院班级：自动化1101姓名：葛蓉学号：1101205601指导教师：赵金平20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,ac

2、ceptingonlythelender-7-承诺书我是淮阴工学院电子与电气工程学院自动化1101班学生葛蓉。我承诺：2012年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会实践调查实践活动，所写实践报告《平山村居民幸福指数的调查与研究》，内容真实，绝无抄袭现象。承诺人：葛蓉日期：2012/7/2520currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnon

3、abanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender-7-平山村居民幸福指数的调查与研究摘要：幸福是什么？它是一种抽象的感觉，而幸福指数就是通常所说的幸福感的量化，或者说是衡量人们生活质量的高低的数值。主要是指人们根据自己的价值标准和主观偏好来对自身的生活状态所做出的满意程度方面的评价，它是生活事业的满足感、心态情绪的快乐感、人际关系的价值感的有机统一。一、调查背景“幸福感”、“幸福指数”已成为落实科学发展观过程中被频繁提及的字眼和话题。国家统计局

4、在2006年9月曾表示将推出包括“幸福指数”在内的一系列软指标，以适应各方面对中国经济社会协调发展的需求。改革开放以来我党一直把三农问题放在工作的重要位置，随着经济的发展，农村发生了翻天覆地的变化，广大农民的生活水平有了明显的提高。为了进一步了解农民们过的好不好，我从他们的生活、情感、社会人文环境等满意度方面着手，调查农村人民普遍的幸福指数，并且从中研究探讨哪些外在的客观因素影响制约了人们幸福感以及怎样提高农民的幸福指数。二、调查过程1、调查时间：2012年7月20日至7月23日，为期3天。2、调查方法：问卷法和访谈法。调查采用自行设计的调查问卷进行。从20个自

5、然组每组随机挑选年龄50岁以上，30-50岁，30岁以下各50名进行问卷调查，共发放调查问卷150份，回收有效问卷150份，有效回收率100%。但问卷并不能帮助我们充分了解村民的内心想法，因此我还通过与村民聊天的访谈形式来进一步了解他们内心的真实想法。3、调查地点：江苏省南京市六合区马鞍镇平山村4、调查对象：马鞍镇平山村的农民。马鞍镇平山村现有20个自然组1600多个农户、5000多村民，耕地面积10347亩，是马鞍镇面积最大的一个村。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccoun

6、tonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender-7-三、调查结果及分析调查结果：调查结果显示33%的村民感觉到非常幸福，45%的居民觉得还可以，12%的居民感觉不幸福。调查数据说明随着农村经济的快速发展，人民生活水平得到了明显改善，许多农村居民都感到生活幸福。从调查对象的分类看，有以下特点：1、月

7、收入高的居民幸福指数高于收入低的居民。个人月收入在5000元以上的居民认为自己生活幸福的占93%；月收入在2000-5000元占80%；月收入在2000元以下占64%。2、女性居民幸福指数略高于男性。女性居民认为自己生活幸福的占82.5%，不幸福的占17.5%；男性居民认为自己生活幸福的占75.5%，不幸福的占24.5%。3、中年人普遍感到不幸福。50岁以上的人对生活满意程度最高，30—50岁的人对生活的满意程度较低，30岁以下的人对生活的满意程度较高。针对此次调查结果的分析与概括1、收入直接影响着居民对幸福的感受。挣到“钱”才能挣到“幸福”，但是也应当看到，并

8、不是越有钱，人们的生活就