让孩子变得专心致志起来

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1、让孩子变得专心致志起来——由两个个案研究引发的思考旌德县旌阳二小朱丽媚又到了期末考试成绩公布的时间了，开展《中小学自主学习的教学干预与策略研究》的课题研究先后已经一年多了，我的办公桌上放着的两份成绩引起了我的深思：一份是小懿的,他的智力水平相对不错（反应快，接受能力强），成绩优良参半；一份是小偈的，他的智力水平相对落后（反应慢，接受能力差），他的成绩是全优。仔细比对着两个人的试卷，回忆着这两个人平时学习时的点滴表现，我发现尽管影响两个人学习成绩的原因有许多，但其中，两个人对待事情（包裹对待学习）的专注程度不一样是导致两个人成绩差异的最为关键的原因。以数学试卷为例：小懿的错误几乎

2、都是因为粗心大意造成的，不是将“+”看成“-”，就是将数字誊写错误，以至于失分严重，而小偈则不然，除了他确实是不会做的5分失去外，只要是他会做的，他全将分数收入囊中。从试卷不难看出两个人在考试时的精神状态，，一个是三心二意，一个是全神贯注，由此我们可以看出注意力集中在孩子的学习活动中显得是多么地重要，培养孩子专心致志的学习品质也就成了我们为师者的一项光荣而又艰巨的任务了，一年以来，我在以下方面做了一些有益的尝试：一：观察现象，分析原因。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpact

3、tothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus让孩子变得专心致志起来——由两个个案研究引发的思考旌德县旌阳二小朱丽媚又到了期末考试成绩公布的时间了，开展《中小学自主学习的教学干预与策略研究》的课题研究先后已经一年多了，我的办公桌上放着的两份成绩引起了我的深思：一份是小懿的,他的智力水平相对不错（反应快，接受能力强），成绩优良参半

4、；一份是小偈的，他的智力水平相对落后（反应慢，接受能力差），他的成绩是全优。仔细比对着两个人的试卷，回忆着这两个人平时学习时的点滴表现，我发现尽管影响两个人学习成绩的原因有许多，但其中，两个人对待事情（包裹对待学习）的专注程度不一样是导致两个人成绩差异的最为关键的原因。以数学试卷为例：小懿的错误几乎都是因为粗心大意造成的，不是将“+”看成“-”，就是将数字誊写错误，以至于失分严重，而小偈则不然，除了他确实是不会做的5分失去外，只要是他会做的，他全将分数收入囊中。从试卷不难看出两个人在考试时的精神状态，，一个是三心二意，一个是全神贯注，由此我们可以看出注意力集中在孩子的学习活动中

5、显得是多么地重要，培养孩子专心致志的学习品质也就成了我们为师者的一项光荣而又艰巨的任务了，一年以来，我在以下方面做了一些有益的尝试：一：观察现象，分析原因。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintraveln

6、eeds.Bus看看我们身边的孩子，我们也不难发现，孩子的注意力不集中常常以以下形式存在着：有些孩子学习或活动没有持久性，一会儿学这，一会儿学那，一天到晚忙忙碌碌，学习用品和玩具桌上地上床上到处都有，到头来一样也没学好、习惯变得很差;有些孩子自制力差，上课经常开小差，学习时注意力无法集中，做作业潦草马虎只图快不图好，老师布置作业只求完成不求质量。最后导致学习成绩下滑，学习积极性大大降低。以上的行为的都是跟学生平时没有很强的目的性、持久性，注意力不集中有关。而造成孩子注意力不够集中的原因有许多，主要有以下几种：1.有的孩子是因为生理的原因而导致注意力不够集中。他们身体素质差，常生

7、病等原因会造成他们在学习上不够专心。2.有的学生是因为对学习的准备不足，导致他们在学习过程中遇到太多的困难，使得他们对学习的内容无法做到专注。3.更多的孩子就是因为自己的学习态度，他们就像《小猫钓鱼》中的小猫一样，做起事来三心二意，容易分心。二、找理论依据，认识到注意力对于学习的重要性。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstatio