【生物】湖北省襄阳市保康县第一中学2015-2016学年高二下学期第一次月考

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1、湖北省襄阳市保康县第一中学2015-2016学年高二下学期第一次月考第I卷(选择题共60分)一、单选题(本大题30小题,每小题2分,共60分)1.下图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目变化的情况,下列说法不正确的是()A.①过程中染色体复制两次细胞分裂一次B.②过程可能产生突变和基因重组C.图中只包含有两个不同的物种D.三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子2.下列有关单倍体的叙述中不正确的是()①未经受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍

2、体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体A.③④⑤B.②③④C.①③⑤D.②④⑤3.下图是甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b表示)两种遗传病的遗传系谱图。据图分析,下列选项中,不正确的是:A.甲病是常染色体上的显性遗传病B.若Ⅲ-4与另一正常女子结婚,则其子女患甲病的概率为2/323C.假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ-2的基因型为AaXbY,他与Ⅲ-3婚配,生出患病孩子的概率是5/8D.依据C项中的假设,若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/244.油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验,结果如下表所示。相关说法错误的是()PF

3、1F2甲×非凸耳凸耳凸耳∶非凸耳=15∶1乙×非凸耳凸耳凸耳∶非凸耳=3∶1丙×非凸耳凸耳凸耳∶非凸耳=3∶1A.凸耳性状是由两对等位基因控制B.甲、乙、丙均为纯合子C.甲和乙杂交得到的F2均表现为凸耳D.乙和丙杂交得到的F2表现型及比例为凸耳∶非凸耳=3∶15.水稻中的非糯性(W)对糯性(w)是显性,非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色,糯性品系所含的淀粉遇碘变红褐色,下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果,其中不能证明孟德尔基因分离定律的一项是()A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝褐色B.F1产生的花粉遇碘酒后,一半呈蓝褐色,一半呈红褐色C.F1自交后结出的种子(F2

4、)遇碘后,呈蓝褐色,呈红褐色D.F1测交后所结出的种子(F2)遇碘后,一半呈蓝褐色,一半呈红褐色6.已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1:2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为()A.4:4:1B.3:2:1C.3:5:1D.1:2:17.人类白化病属常染色体隐性遗传病.某对肤色正常的夫妇,其父母肤色都正常,但丈夫的弟弟、妻子的姐姐都患白化病,请问这对年轻的夫妇生一个肤色正常的男孩的概率是()A.B.C.D.8.用纯种黄色豌豆与绿色豌豆杂交,F1全是黄色,F1自交得F2,在F2中有200粒种子自交后代会发生性状分离,则

5、F2中黄色种子有()A.300粒B.200粒C.100粒D.400粒239.下列说法不正确的是A.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质B.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积C.高尔基体通过产生基粒而增大膜面积D.乳酸菌无生物膜系统10.玉米粒的黄色对白色为显性,现有一粒黄色玉米,下列方案中既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案是A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花受粉,观察果穗11.下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述,错误的是()A.通过控制发酵温度,可抑制其它微生物的生长繁殖B.都是利用微生物胞内酶催化获

6、得最终产品C.果酒、果醋发酵的培养基呈液态而腐乳发酵培养基呈固态D.都可以通过人工接种菌种提高产品质量12.下列有关酵母菌等微生物的叙述,正确的是()A.工业生产上可以利用微生物的发酵来提取胡萝卜素B.用血细胞计数板对酵母菌进行计数时应先滴培养液再盖盖玻片C.果汁发酵后是否有酒精产生,可以用碱性条件的重铬酸钾来检验D.酵母菌是通过无氧呼吸进行大量繁殖,也是用来研究细胞膜组成的好材料13.关于果酒的制作过程,下列叙述中正确的是()A.先去烂子粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物B.发酵的温度维持在18~25℃最好C.发酵过程中需要适时打开瓶盖放气,以防止发酵瓶破裂D.需要不断地充入氧气14.图甲是果醋发

7、酵装置.发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香.图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是()23A.①B.②C.③D.④15.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是()A.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.密封瓶口前最好将瓶口通过

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