【生物】湖北省襄阳二中2015-2016学年高二上学期第一次月考

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1、湖北省襄阳二中2015-2016学年高二上学期第一次月考一、选择题：本卷共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。1．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是（）A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D．探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类2．下列不是在群落水平上研究的是（）A．紫金山的鸢每年新增的个体数B．溱湖湿地公园有多少个种群C．武夷山常绿阔叶林中的优势种D．根瘤菌和豆

2、科植物之间的关系3．下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是（）A．初生演替速度缓慢，次生演替速度较快B．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林C．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显D．冰川泥上进行的演替是初生演替，火山岩上进行的是次生演替4．在由草、兔、狐组成的食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括（）A．通过兔子细胞呼吸散失的能量B．通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量C．流入到狐体内的能量D．通过兔子的尸体流入到分解者体内的能量5．下图表示生态系统中碳循环的部分过程，有关说法错误的是（）A．A是生

3、产者，D是分解者B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向C．①②③④过程中能量逐级递减D．图中ABCD代表的生物共同构成群落6．下列关于生态系统信息的描述，正确的是（）A．信息可以调节生物种间关系B．信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递C．生态系统的物理信息都来源于无机环境D．植物只能感受生态系统中的化学信息97．下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第20年时经调查该种群数量为200只，估算第10年该种群的数量约为（）A．100只B．200只C．300只D．400只8．在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚

4、集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等动物，这些生物共同构成一个()A.种群　　　　　　　B.群落　　　　　C.生活环境　　　　　　D.生态系统9．下图表示某种群年龄组成示意图，下列有关叙述正确的是()A.该种群一定生活在稳定的生态系统中B.该种群的出生率一定大于死亡率C．该种群一定能适应所生活的环境D．该种群属于稳定型，种群密度在一段时间内会保持稳定10．具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，警戒色从信息传递的类型分析属（）A.物理信息　　　　　B.化学信息　　　C.生物信息　　　　　D.行为信息11．下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是

5、（）A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强，活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D．对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度12．下列有关种群的叙述错误的是（）A．种群密度调查可以监测农林害虫，年龄组成调查可以预测害虫发展趋势B．调查水中小动物一般不用标志重捕法9C．适当捕捞成鱼，可使鱼群年龄组成趋向于增长型D．自然种群数量维持在K值时，年龄组成属于衰退型13．下列哪一个序列属于初生演替的实例（）A苔藓→地衣→

6、草本植物B地衣→草本植物→苔藓C地衣→苔藓→草本植物C草本植物→苔藓→地衣14．科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断，下列说法不正确的是(　　)A．b点表示种群的增加量最大B．d点表示种群密度最大C．d点时进行捕捞有利于该种群的持续生存D．从O点到d点，种内斗争越来越激烈15．在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36％n，呼吸作用散失的能量为48％n，则（）A．羊同化的能量为64%nB．贮存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16

7、%nD．由羊流向下一营养级的能量为64%n16．种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图曲线甲)；在有环境阻力的条件下，呈“S”型曲线增长(如图曲线乙)。若该图表示蝗虫种群增长曲线，下列有关叙述中正确的是(　　)A．环境阻力出现在曲线d点之后B．防治蝗虫虫害应该在曲线c点之后C．“S”型曲线表示种群数量与食物的关系D．呈“S”型增长的蝗虫，其数量也可能超过K值917．下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是（）A．为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样B．许多土壤小动物有较强的活动能力，可

8、采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度C．利用小动物的避光避热性，收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源D．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录