【政治】浙江省北仑中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题

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1、浙江省北仑中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题一、选择题（24小题，每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．《易》曰：“鼓天下之动者存乎辞。”这句话说明A．文化对社会发展具有反作用B．思想观念在社会实践中形成C．文化是社会变革的决定力量D．思想运动影响文化发展2．“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明A．各地的文化几乎没有共同性B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文

2、化背景C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义3．《舌尖上的中国》是近年来收视率最高的一部记录片。它以美食作为窗口，用国际化的叙事方法，展示着中国的日常饮食流变、中国人在饮食中积累的丰富经验、千差万别的饮食习惯和独特的味觉审美，让海内外观众领略中华饮食之美，进而感知中国的文化传统、社会变迁和人生百味。此部记录片的创作方法能够体现出的文化生活道理有①文化是不仅是民族的，也是世界的②文化与经济相交融，给予经济重大影响③一定的精神文化需要相应的物质载体④文化在交流中传播，增加国际影响力A．①②B．①③

3、C．③④D．②④4．随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于A．丰富中华饮食文化的内涵B．促进中西饮食文化传播C．展现中华饮食文化的魅力D．减少中西饮食文化的差异5．高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够①改变文化的存在形式②方便人们的文化交流③更新文化的传播方式④扩展人们的文化视

4、野A．①②B．①③C．②④D．③④6．100年来,中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”,既出版古籍学术著作,又出版面向大众的“解读经典”式图书,丰富了文化市场,受到了读者的广泛欢迎。由此可见A．精神活动离不开物质载体B．文化发展要兼收并蓄C．文化融合离不开博采众长D．文化繁荣要锐意创新在一个和谐的社会，全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”，而且“学有所教”。据此回答下列7-8小题。7．国家之所以重视教育，是因为①教育是一种更为直接的文化传播方式②教育在人的教化与培育上始

5、终扮演着重要的角色③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用7④建设“学习型社会”，是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一A．①②B．①④C．③④D．②③8．“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明①传统文化具有继承性②传统文化具有相对的稳定性③传统文化是我们取之不尽的精神财富④必须重视传统文化的传播、创新A．①②B．③④C．②③D．①④9．钱学森在美国时一直保留着中国国籍，他说：“因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”为了新中国，他毅然放弃在美国的一切回到祖国，将国家发展兴盛作为最高目标，

6、倾其所有智慧，与其他老一辈航天人共同开拓了中国航天事业，并由此形成了弥足珍贵的“两弹一星”精神。从钱学森的感人事迹中我们可以看出①中华传统文化对人的一生起着潜移默化和深远持久的影响②良好的科学文化修养与高尚的道德情操能够实现完美统一③推动中华民族实现伟大复兴是老一辈航天人特有的优秀品质④中华民族精神随着时代发展不断增添着新的时代内容A．①②B．②④C．①③D．③④10．“城市建筑领域文化生态平衡，是判断城市与建筑是否先进的标准。”一些城市以追求“现代化、国际化”名义，对具有地域特色的历史文化街区过多地拆除，造成千城一面的尴尬局面。强调“城市建

7、筑领域也需要文化生态平衡”，是因为①不同文化艺术风格的建筑，展现了民族文化的多姿多彩②在城市建筑领域，经济效益与社会效益同样重要③保护历史文化街区和有价值的历史建筑是城市建设的工作中心④建筑文化的多样性，其空间环境情景能够影响人们的心理生理愉悦舒畅A．①②B．②③C．③④D．①④11．徐悲鸿的《八骏图》以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的《斗牛》似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是图1：《八骏图》作者：徐悲鸿图2：《斗牛》作者：毕加索A．两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合B．两幅作品以不同

8、风格表达了共同的审美感受C．艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭D．艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制12．20世纪60年代，美国总统肯尼迪问起“危机”这个词