安巧珍：马克思主义大众化的实现路径探析

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1、马克思主义大众化的实现路径探析安巧珍，河北师范大学法政管理学院博士生【摘要】进入新时期，马克思主义大众化这一实践过程面临着许多挑战。要正确认识和解决这些挑战，同时坚持科学性原则，建立一支过硬的宣传队伍、采取多种方式和多种渠道，多学科、多维度广泛开展教育活动，才能探索出一条更好的推进马克思主义大众化的实现路径。【关键词】马克思主义大众化  实现路径  现实挑战党的十七大提出了“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化”的战略任务。十七届四中全会进一步强调“推进马克思主义中国化、时代化、大众化。”两年来，马克思主

2、义大众化宣传活动取得了一定成绩，但也暴露出许多亟待解决的问题。我们只有正确审视大众化过程中面临的挑战，科学分析大众化的应然状态，才能找到有利于推进大众化的适然之策。马克思主义大众化面临的现实挑战伴随经济全球化的推进、文化帝国主义的入侵和多元意识形态思潮的冲击，马克思主义大众化面临着许多新的挑战。这些挑战有来自国际的，也有来自国内的，有来自党外的，也有来自党内的。科学分析这些挑战，有助于我们在更大范围和更大程度上推动马克思主义的大众化。当前，马克思主义大众化面临的现实挑战主要来自于：locatedintheTomb,DongShenJiab

3、ang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame国际上多元意识形态的冲击给马克思主义大众化带来挑战。全球化是当前国际社会的一个重要特征，已经成为人们的一种生存状态。全球化从起源上看是从经济领域开始的，从根源上看，是以美国为首的发达资本主义国家发动的。

4、发达资本主义国家利用自身经济和科技优势，在推动经济全球化的同时，加紧对其他国家文化和价值观念的渗透。西方国家把经济、政治、文化合为一体，在输出商品资本、货币资本的同时，也输出了自己国家的价值观念和生活方式。他们利用电影、网络、餐饮、娱乐等媒介渗透自己的文化观念和思想信念。于是，自由主义、享乐主义、拜金主义在我国开始传播、甚至流行，这就在很大程度上动摇了人们对马克思主义、社会主义的信仰，影响了马克思主义在意识形态领域的指导地位。我国社会转型期多元化结构给马克思主义大众化带来新的挑战。随着我国市场经济的日益完善和改革开放的逐步推进，我国经济体

5、制处于转轨之时，使社会呈现出多元化结构。在所有制结构上表现为，以公有制为主体，个体经济、私营经济等非公有制经济共同发展；在分配结构上表现为，以按劳分配为主体，多种分配方式并存。人们的一切合法收入，不管是劳动所得还是非劳动所得都能得到法律保护。这种结构又促使了利益主体的多元化和就业方式的多样化，并且不可避免地产生了贫富差距问题。党的十七大提出了初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加重视公平。但是，社会上贫富差距正在扩大却是一个无法逃避的现实。社会存在决定社会意识，这样的现实，促使人们形成了多样化的价值观念，减弱了一部分人对马

6、克思主义的信仰，影响了社会主义核心价值观的凝聚力。基于这一现实，温总理在今年的政府工作报告中提出“我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个‘蛋糕’做大，也要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好。”在马克思主义大众化过程中出现的一些问题能否合理解决，是当前面对的又一挑战。首先，宣传普及的内容不够明确。一些党的基层领导干部不明白马克思主义大众化的内容，宣传学习流于形式。还有一些部门把马克思主义的抽象原理作为宣讲内容，而不是向普通群众宣传党的方针政策、科学发展观、核心价值体系，削弱了群众的积极性。其次，党内思想政治理论宣传脱离实际、远离生活。实践

7、证明，在高校开设的“两课”确实走进了课堂，但却没有走进学生生活。课本内容远离学生实际，“两课”成为高校内逃课率最高的课程。同时由于高校对思想政治课的重视程度不够，实行大班制，少则将近百人，多则二三百人，致使思想政治课达不到预期效果。第三，宣传普及的方式手段过于简单。传统的“灌输”方式成为宣传普及的唯一方式，造成一些人对马克思主义的消极抵抗情绪。其实，党的很多理论和方针政策，可以采用通俗读本或者电影、电视、网络等形式多渠道开展。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedon

8、theassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),wh