全国高校教师网络培训培训计划

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1、全国高校教师网络培训培训计划课程名称国际金融学学科分类经济学–经济学类开课时间2008年12月5日-7日培训费用￥700.00课程介绍《国际金融学》是一门研究各国之间货币运动和资本流动的方式、规律及其影响的基础理论课程，是金融学专业核心课程和财经类专业主干课程。国际货币金融运行可分为三个基本层次：国际金融市场运行机制、各国政府对本国对外金融活动的宏观调节和控制、国际间货币金融协调与安排，其中，国际金融市场运行机制是国际金融研究最重要最基础的层次。本课程培训的主要内容有二：一是精品课程与金融学专业建设；二是课程内容解析与教学设计。前者旨在介绍精品课程的理念与经

2、验，阐明精品课程与专业建设之间的关系；后者通过分章节讲解和示范课的形式梳理逻辑关系，突出实例教学，强调换位思考。本课程培训采用“宏观”与“微观”相结合的方法：“宏观”包括内容取舍、课时分布、案例设计，强调从“大”处着眼；“微观”体现问题设计、细节处理和亮点确定，突出从“小”处着手。培训内容及日程安排第一天上午（8:30-12:00）目标对此门学科和学科教学过程中的难、重点进行深度剖析，明确解决思路；通过相对细致的案例分析和现场示范课形式，使学员能够掌握实际教学要点。主讲教师吴志明教授培训安排1.分章节讲解难点与重点：教学设计：强调换位思考的重要性，学生角度教

3、学方法：突出实例的重要作用，包括经典事例、案例等；师生互动逻辑主线：各章、各节以及各节之间的逻辑主线2.阐明各章之间、相关知识点之间的逻辑关系第一天下午(2:00-5:00)目标（同上一个单元）主讲教师吴志明教授培训安排l选取课程的一个问题上示范课，具体包括以下内容：讲授内容的安排与处理课时的分布引入实例，做到理论联系实际设计提问的内容如何解答思考题（采用金融学联考的原题）第二天上午（8:30-12:00）目标引导学员理解并发现教学实际中的问题，提供解决思路、方法和建议主讲教师吴志明教授培训安排l不同类型国家国际收支平衡表的比较l国际金融方向的国家大学生创新

4、实验计划l教学资源的收集、整理和利用第二天下午(2:00-5:00)目标l引导学员理解并发现问题，增加学员之间的交流、互动。全体学员培训安排l主讲教师提讨论题，各班级进行班级讨论第三天上午（8:30-12:00）目标l建立学员对此门课程和该精品课程的深入、全面理解，了解该精品课程的建设思路、理念及经验。主讲教师杨胜刚教授培训安排培训的此门精品课程概况1.质量工程建设背景下的本课程建设情况2.主讲教师关于教学改革的基本理念和方法的思考3.主讲教师对本门课程的理解l此门课程建设整体情况l该精品课程建设过程中的经验、思路及理念等l教学设计思想4.精品课程与金融学专

5、业建设第三天下午(1:30-3:00)目标l对学员提出的需补充讲解的内容进行补充讲解、对提交的问题进行分析，提供解决思路，增加主讲教师和学员的互动、交流。主讲教师杨胜刚教授吴志明教授培训安排l主讲教师对学员提出的需补充讲解的内容进行补充讲解、对第二天下午班级讨论提出的问题答疑l主讲教师与学员之间的互动