【历史】山东省临沂一中2014-2015学年高二上学期期中模拟测试

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1、山东省临沂一中2014-2015学年度高二上学期期中测试历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。满分l00分,考试时间l00分钟。第Ⅰ卷(选择题,共45分)第Ⅰ卷共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1988年1月,75位诺贝尔奖获得者在巴黎发表宣言:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回顾2500年前,去吸收孔子的智慧。”下列思想主张,属于“孔子的智慧”的是A.民贵君轻B.仁义王道C.和而不同D.兼爱非攻2.董仲舒说:“天为君而覆露之,地为臣而

2、持载之。”对此理解最准确的是A.君为臣纲B.天人感应C.君权神授D.君臣共主3.何谓美女?不同的历史时期会有不同的标准。唐代女子以丰腴的体态为美,雍容富态、健康自然成了美女的主导性标准。而到了宋代,标准则变为文雅与自我克制,缠足后的纤纤小脚成为美女的重要条件。造成这一变化的主要原因是A.宋代商品经济的发展B.女性文化涵养的提高C.男性审美观念的变化D.理学影响的逐渐扩大4.有人将“心”与“物”比喻为“理”的两个儿子,一个在家,一个在外。“心”是“理”在家里的儿子,“物”是在外的儿子,“物”虽在外,也不能说不是“理”的儿子。与这一思

3、想一致的是A.心外无物   B.理是世界本原   C.无为而治   D.仁者爱人5.著名作家曹聚仁在谈到宋明时期两位儒学大师时,曾经这样比喻:第一个人,看见敌机来了,他会教弟子爬到书架上翻查飞机种类、性能以及防空方法;第二个人会让弟子闭目静坐,泰山崩于前而目不瞬,不为机声所慑。“第一个人”是A.朱熹B.陆九渊C.王阳明D.黄宗羲6.忠肝义胆是中国人对一个人行为忠心耿耿、仗义行事的评价。关于忠义的集中描写无过于《三国演义》,其中塑造了很多栩栩如生的忠义英雄,其忠义思想的来源应该包括①孔子的“仁”“礼”主张     ②董仲舒的天人感应

4、学说③宋明时期的程朱理学思想 ④明清之际的反传统思想 9A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④ 7.儒家思想是中国古代传统文化的主流思想,中国古代出现了众多的儒学大师。梁启超在评价一位儒学大师的著作时说,“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的书应是A.董仲舒的《春秋繁露》B.朱熹的《四书集注》C.李贽的《焚书》《藏书》D.黄宗羲的《明夷待访录》8.孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,黄宗羲主张“天下为主,君为客”。从中可以看出A.后者是对前者的否定B.两者

5、没有任何联系C.后者是对前者的批判继承D.两者意思完全一样9.有一天,在下体育课回教室的路上,两位同学吵了起来,同学甲说:“我们体育老师太狠了,一个动作不对,就罚我们跑20圈。”同学乙不服气地说:“你说的不对,这是老师负责,不是太狠,而是太好了。”他们的观点与谁的相类似A.柏拉图B.普罗泰格拉C.亚里士多德D.苏格拉底10.在公元前800至公元前200年间发生了人文精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。下列属于“轴心时代”西方思想家主张的是A.中庸   B.人非工具   C.小国寡民   D.知识即美德11.薄伽丘在《十日谈》中曾

6、这样描述到:“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同等的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准……”对这段话的理解错误的是A.薄伽丘提出了人类平等的思想B.批判了封建贵族的等级观念C.体现了人类的理性是自然赋予的D.品德是判定人类贵贱的标准12.从图1到图2的变化反映了图1中世纪教堂圣母子壁画图2拉斐尔《西斯廷圣母》(部分)A.社会性质发生改变B.人文主义深入人心9C.自然人性的复苏D.宗教改革的开展13.“《九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革呼声中的一声……就

7、像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。”对这句话理解正确的是A.宗教改革的发生完全出于偶然B.《九十五条论纲》没有达到预期目标C.罗马天主教会是欧洲最大的封建势力D.宗教改革顺应了时代发展的潮流14.马丁•路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是A.将人们从宗教迷信中解放出来 B.从神学的角度论证了人的自由和独立性C.动摇了上帝在人们心中的地位D.天主教势力在西欧各国荡然无存15.宗教改革领袖马丁·路德的墓志铭

8、上写道:“我的话就是上帝的话。”此言最大的意义是A.完全否定了上帝的存在B.挑战了罗马教廷的精神权威C.彻底摧毁了天主教会的思想控制D.根本上推动了启蒙运动的兴起16.在审判国王查理一世时,代表议会的审判长布拉德肖说“这就好像一条纽带,纽带的一头是

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