【历史】湖南省邵阳市2016届高三第三次联考文科综合试题

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1、湖南省邵阳市2016届高三第三次联考文科综合历史试题本试题卷分为第一卷选择题和第二卷非选择题两部分,共48小题,时量150分钟,满分300分。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名写在答题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名和相关信息。2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题:(1)选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。(2)非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写。(3)请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。3.本试题卷

2、共12页。如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。4.考试结束后,请将答题卡交回。 24.《管子·乘马第五》在描述农业生产时写道:把土地折算分租,实行分户经营,可以使农民自身抓紧农时。这样,他们就能晚睡早起,父子兄弟全家关心劳动,不辞辛苦地经营。这一经济思想A.推动了租佃关系的确立B.推行重农的经济政策C.是在变革生产组织方式D.是要废除土地国有制25.周宣王晚年,干涉鲁国立太子之事,使得鲁国发生内乱,从而引起许多诸侯不满,结果是“诸侯多畔(叛)王命”。这说明当时A.出现了“礼崩乐坏”局面B.诸侯已不承认周王为共主C.王位世袭受到诸侯的威胁D.

3、周超中央集权受到威胁26.贞观初年,太宗诏令,自是宰相入内平章国计,必使谏官随入,预闻政事。有所开说,必虚己纳之。这说明唐初A.通过制度形式约束皇权B.宰相与谏官可相互监督C.谏官负责监察朝廷百官D.谏官有权评议国家政事27.据《阳明年谱》中记载,王阳明临死之际开目视曰:“吾去矣!”积泣下,问“何遗言?”先生微哂(微笑)曰:“此心光明,亦复何言?”王阳明如此回答是因为他A.追求心灵的满足B.回归了道家的洒脱8C.遵守佛教的因果D.认为真知出于内心28.下面是甲午战争期间中日双方参战士兵体格调查表。据此可推知年龄(岁)身高(cm)体重(kg)胸围(cm

4、)呼吸伸缩差(cm)肺气容量(mL)握力(kg)日兵21.4165.160.8884.9510.36363141清兵29.8166.6554.7589.510.24312931A.清军战斗力落后于日军B.军人体质决定战争结局C.清朝不够重视军队建设D.清军战斗精神不及日军29.如果说中国从汉代起两千年的思想基本上是以儒学经典的弘扬为其主干的话,那么,民国以来思想的发展,特别是五四新文化运动则是对传统儒家思想主流地位的猛烈冲击。这反映出五四新文化运动A.成为新民主主义革命的开端B.为马克思主义传播奠定了基础C.主要批判儒家封建伦理道德D.有助于近代思想

5、格局的多元化30.下面是1979-2009年我国国内生产总值增速(比上年增长)曲线图。据材料信息可知A.国内外经济环境影响经济增速B.改革开放后我国经济波动增大C.新时期经济体制改革全面推行D.市场经济体制有利于经济稳定31.罗马法学家曾说:“根据自然法,所有人均是生来自由的;只有实在法才在他们之间造成差别。”这反映罗马法A.反对等级差别B.具有社会属性C.体现灵活特性D.符合人性特点32.文艺复兴时期,达·芬奇宣称:“科学如果不是从实践中产生出来并以一种清新的实验结果来证明,便是毫无用处,充满荒谬的,因为实践乃是确定性之母。”这体现了达·芬奇A.肯

6、定实践与实验的互证作用B.倡导个性解放C.认为实验是检验真理的唯一标准D.注重现世生活33.18世纪,按规定,英国申请圈地者若得到本区土地持有者五分之四的当事人同意,即可8提交议会批准。所谓五分之四的当事人同意,是以同意者的土地占该区土地面积或地价的五分之四为准。材料反映出英国圈地运动A.直接导致工业革命开展B.并未伴有生产关系变革C.合法掠夺了少数人权益D.阻碍国内消费市场扩大34.1920年,苏俄1卢布的价值相当于1918年1卢布的1/188,相当于1913年的1/13000。这从侧面反映出A.物资奇缺,阶级矛盾尖锐B.苏俄应对通货膨胀的经验不足

7、C.以物易物,市场贸易取消D.西方国家对苏俄经济进行封锁35.1944年7月,一些国家的抵抗运动代表在日内瓦发表声明,宣称只有一个联邦制的联盟才能保证欧洲大陆的自由与文明,使欧洲经济得以重建,使德国人民能和平地参加欧洲生活。各国在伦敦的流亡政府也都很关心战后欧洲的安全,认为欧洲有必要联合起来。材料说明A.走向联合成为欧洲各国共同目标B.实行联邦制符合欧洲发展的需要C.避免战争的途径是找到共同利益D.欧洲联合的目的是对抗德国侵略40.(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一自从秦始皇建立大一统专制制度,到汉武帝废黜百家独尊一家之后,思想开始受到禁锢,难

8、以出现在平等基础上的、充分自由的“百家争鸣”,但文化学术也还有一定的发展空间。中国农耕文明达到的高度和精致程

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