【语文】福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷

【语文】福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷

ID:16526031

大小:33.29 KB

页数:11页

时间:2018-08-22

【语文】福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷_第1页
【语文】福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷_第2页
【语文】福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷_第3页
【语文】福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷_第4页
【语文】福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷_第5页
资源描述:

《【语文】福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、福建省漳州市漳浦三中2015-2016学年高一第一学期第二次11月调研考试卷(满分:150分 时间:150分钟)一、基础知识(39分)(一)选择题(33分)1.下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是(  )(3分)A.嘈杂(zāo)褴褛(lǚ)蹒跚(pán)捉弄(zhuō)B.骷髅(kū)谄媚(xiàn)散步(sàn)捏造(niē)C.吠叫(fèi)摄影(shè)揩拭(kāi)创伤(chuānɡ)D.颓圮(tuí)解剖(pāo)拘泥(nì)悄无声息(qiǎo)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.微漠战栗尸骸至命创伤B.租赁 歉收 噩梦 肆无忌惮C

2、.渡河纪实婆娑桀骜不训D.申张惺忪焦灼锋芒毕露3.下列句子的横线上依次所填的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,预定了《莽原》全年的就有她。(2)待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽,准备陆续引退的时候,我才见她虑及母校前途,至于泣下。(3)我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是前往的。(4)苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更而前行。A.毅然 黯然 奋然 欣然B.毅然 黯然 欣然 奋然C.欣然 奋然 黯然 毅然D.欣然 毅然 奋然 黯然4

3、.下面这段话,依次使用的修辞方法判断正确的一项是()(3分)惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰败民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”A.对比、反问、反复、对偶B.对比、设问、反复、对偶C.对偶、反问、反复、对比D.对偶、设问、反复、对比115.下列有关作者的说法不正确的一项是()(3分)A.巴金原名李尧棠,祖籍浙江嘉兴,1904年出生于四川成都一个官僚家庭,他是我国现代文学史上一位杰出的小说家、散文家、文学翻译家,可谓一代大师。B.1928年8月,巴金在法国写成了第一部小说《灭亡》

4、,第一次使用了“巴金”这个名字。C.巴金一生笔耕不已,著作颇丰,其中,“爱情三部曲”(《家》《春》《秋》)、“激流三部曲”(《雾》《雨》《电》)、“抗战三部曲”(《火》一、二、三部)、《小人小事》和《寒夜》等,更是公认的传世之作。D.巴金的著作被译为多种文字,他于1982年获得意大利但丁国际荣誉奖。6.选出对下面句子的表达作用理解正确的一项()(3分)我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。A.这是一段议论性文字,深刻地揭露了社会的黑暗:他们甚至对鲁迅先生的痛苦都要表示快乐

5、。B.这是一段心理剖白,表明鲁迅先生沉痛悼念死难烈士,要与黑暗的社会斗争下去的决心。C.这是一段记叙性文字,叙述了鲁迅先生的内心活动,表明鲁迅先生无以纪念死难烈士的惭愧心情。D.这是一段议论性文字,痛斥了黑暗的社会,表明鲁迅先生以“苦痛”来纪念死难烈士的心迹。7.填入下列语段中横线的句子,最为恰当的一项是()(3分)(1)这四句十六字,经他一朗诵,再经他一解释,活画出一出悲剧,其中有起承转合,。(2)我在听先生这篇讲演后约二十余年,偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。但见,不禁哀从中来,顿时忆起先生讲的这首古诗。①有情节,有背景,有人物,有情感②有人物,有情感,有情

6、节,有背景③景象苍茫,黄沙弥漫,黄流滚滚④黄沙弥漫,黄流滚滚,景色苍茫A.①③ B.②③C.①④D.②④8.古人写秋多怨秋、悲秋,而毛泽东笔下的秋却是一派“万类霜天竞自由”的欣欣向荣的景象下列是古人描绘秋景的诗句,从中选出与毛泽东《沁园春·长沙》的意境,最为接近的一项()(3分)A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。11B.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。D.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。9.下列

7、句子中加点词的活用现象,分类正确的一项是()(3分)①沛公军霸上 ②常以身翼蔽沛公 ③范增数目项王 ④籍吏民,封府库 ⑤君为我呼入,吾得兄事之 ⑥项伯杀人,臣活之 ⑦拔剑撞而破之A.①②⑤/③④/⑥⑦B.①③④/②⑤/⑥⑦C.②⑥⑦/③④⑤/①D.③⑥/⑤⑦/①②④10.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是()(3分)A.“然郑亡,子亦有不利焉”,许之高可二黍许B.若亡郑而有益于君或以为死,或以为亡C.越国以鄙远先帝不以臣卑鄙D.微夫人之力不及此微斯人,吾谁与归11.下列各句中,加点词的意义和用法与例句相同的一项是()(3分)例句:越国以鄙远A.以其无礼于

8、晋B.焉用亡郑以陪邻C.若舍郑以为东道

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。