终生受益的权利教案6

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1、八年级政治下册第六课《终身受益的权利》教学目标预习题第一框：知识助我成长1、教育为人的幸福生活奠基（1）教材p58白芳礼材料及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答后教师点评明确答案】（2）什么叫教育？（教育的含义、定义、概念）【阅读教材p58正文的内容找出答案】（3）教育的功能是什么？【阅读教材p58正文的内容找出答案】（4）教材p58-59材料及问题。参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答后教师点评明确答案】（5）教育的作用或意义？（为什么说“百年大计，教育为本”？）（如何理解“知识改变命运，教育成就未来”？）【阅读教材p59-60上的内容

2、找出四点答案】（6）教育对个人的作用是什么？【阅读教材p59正文的内容找出答案】（7）教材p59的填空及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答后教师点评明确答案】6（8）材料一：温家宝总理强调，教育是国家发展的基石。我国是人口大国，教育振兴直接关系国民素质的提高和国家的振兴。只有一流的教育，才有一流的国家实力，才能建设一流的国家。材料二：20107月29日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正式公布。这是进入21世纪以来我国的第一个教育规划，这一规划体现了让人民群众满意、符合中国国情的时代特点，对我国教育事业的发展乃至整

3、个现代化建设事业都具有重要意义。阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：①两则材料共同说明了什么？②谈谈国家这样做的意义。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答后教师点评明确答案】（9）教育对个人、国家、民族的意义或作用？【阅读教材p60上面的正文内容找出答案】2、我们享有受教育权（10）教材p60小余材料及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答后教师点评明确答案】（11）什么叫受教育权？（或定义、含义、概念）【阅读教材p60下面的正文内容找出答案】（12）教材p61小丽材料及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答后教师点评明确答案

4、】（13）我国为什么要实行义务教育？（义务教育的地位？）【阅读教材p61上面的正文内容找出答案】（14）什么叫义务教育？（或定义、含义、概念）【阅读教材p61上面的正文内容找出答案】（15）材料：2009年2月22日6，2007-2008学年度国家奖学金颁奖大会在京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东为获奖者颁奖时强调：要建立健全家庭经济困难学生资助政策体系和国家奖学金制度，保证每个孩子不因家庭经济困难而失学。【教师补充讲解】①这项措施保障了未成年人的哪项权利？②国家、社会为保障公民的这项权利，还采取了哪项措施？③国家为什么要采取这些措施？（16）教材

5、p61小淘材料及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答】（17）义务教育的显著特征有哪些？【阅读教材p61下面的正文内容找出答案】第二框：珍惜学习机会1、维护受教育权（1）教材p62小梅材料及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答】（2）维护受教育权的原因？（法律为什么保护公民受教育权？）【阅读教材p63上面的正文内容找出答案】（3）怎样维护受教育权？（维护受教育权的方式？）【阅读教材p63上面的正文内容找出答案】（4）教材p63寺庙材料及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答】61、履行受教育义务（1）教材p63下面的材料及

6、问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答】（2）珍惜受教育机会的原因？（为什么要珍惜我们受教育的机会？）【阅读教材p64上面的正文内容找出答案】（3）我们青少年怎样去珍惜难得的学习机会？【教师补充】（4）教材p64小刚材料及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答】（5）初中生应如何履行受教育的义务？（履行受教育义务的要求？）（我们应如何维护受教育权，认真履行受教育义务？）【阅读教材p64下面的正文内容找出答案】（6）“只要呆在学校上学，不管认真不认真，遵不遵守学校纪律，均是在履行受教育的义务。”这种说法对吗？为什么？【结合第九题内容回答】

7、（7）教材p65上面的材料及问题。【参阅教与辅资料、生活阅历、经验和讨论回答】（8）完成规定的学习任务的做法？（作为中学生我们应该怎样对待学习？）【阅读教材p65-66的正文内容找出答案】（9）6我们初中生为什么要树立终身学习的理念？（为什么要学会学习和终身学习？）【阅读教材p65-66的正文内容找出答案】（1）结合自己的实际谈谈你在接受义务教育中应怎样做？【教师结合教材65页和补充】（2）初中生为什么要珍惜在校学习机会？【阅读教材p66上面的正文内容找出答案】（3）如果你的父母让你辍学，你会怎么做？【教师补充讲解】（4）请你列举校园里存在的一些不履行受教

8、育义务的现象？【教师补充讲解】（5）请你列举社会上存在的一些侵犯未