英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译专业硕士点

《英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译专业硕士点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译专业硕士点2012级硕士研究生入学考试复试工作安排复试时间2012年4月14日至15日复试地点中国矿业大学（北京）联系单位文法学院（学3楼204室；电话：62331756）复试交费地点：民族楼一层大厅费用：100元（可先考试，后交费）身体检查时间：2011年4月14-15日，上午7：30—11：00；下午1：00—4：30。地点：行政三号办公楼一层校医院注意事项：①校医院西侧领取“体检表”，填写有关栏目，贴1寸照片，交纳体检费65元。②体检需要抽血化验(上午7:30开始，下午1:00开始)，上午体检者需禁早餐，下午体检者需

2、禁午餐。8:00–11:00、下午1:30–4:30进行内外科等相应项目检查。③体检完毕需将表交回医院“交表处”。注：考生可根据体检时间和复试安排，先行检测空腹体检项目，其他项目可利用空档时间穿插进行。资格审查时间：2012年4月14日，上午8：00—8：30。地点：综合楼201室提供材料:①复试交费单据；②身份证原件及复印件；③准考证；④学历学位证（应届本科毕业生交验学生证，入学时再交验毕业证）原件及复印件；⑤大学期间历年学习成绩表复印件（应届考生由考生所在学校教务部门提供并加盖公章、非应届考生由所在单位人事部门提供并加盖公章）；⑥思想品德考核表（请登陆我校网站

3、，点击研究生教育一栏，查找2012年硕士研究生复试思想品德考核表，点击下载，由所在单位/学校填写考核意见，并加盖公章后密封，复试时提交）。专业课测试时间：2012年4月14日，上午8:30—11:30。地点：综合楼201室综合面试时间：2012年4月14日，下午13：30——17：30地点：文法学院学3楼306面试顺序：届时见文法学院学3楼402室旁黑板通知二外口试时间：2012年4月14日，下午13：30—15：00地点：届时见文法学院学3楼402室旁黑板通知面试顺序：届时见文法学院学3楼402室旁黑板通知加试说明1、同等学历及跨学科报考者需加试两门本科阶段主干

4、课程（翻译专业硕士：阅读、写作；学术硕士：写作、翻译）2、时间及地点另定。其它说明差额复试，比例约为1:1.3。英语语言文学/外国语言学及应用语言学硕士点入学考试复试工作细则一、程序要求1、按专业成立复试录取小组，每组不少于6人。2、复试小组要对复试过程全程录音，复试教师给出的复试成绩要留档备查。3、填写《复试成绩登记表》，写明复试结果和意见，有复试小组成员（不少于5人）签字。4、复试过程中注意考生心理及情绪波动，尽量避免发生语言冲突和争执。5、复试所有试题，在使用前属国家机密材料，要注意保密。如发生泄密事件，责任人将负法律责任。6、复试小组组成名单对考生保密。二

5、、复试成绩及录取1、复试成绩和初试成绩相加，得出入学考试成绩总成绩，按总成绩从高分到低分依次录取。2、考生初试成绩占最终成绩的70%，复试成绩占30%。3、体检不合格者不予录取；加试课成绩不合格（分数低于总分的60%）者不予录取；复试成绩（考生复试成绩为复试各环节、内容考核成绩之和）不合格者不予录取。三、复试内容1、专业课笔试：①英语语言文学硕士点的考生复试英美文学、文化等方面内容（参考书目：刘炳善，《英国文学简史》(修订版)，河南人民出版社；常耀信，《美国文学简史》(第二版)，南开大学出版社）。②外国语言学及应用语言学硕士点的考生复试语言学、应用语言学等方面内容

6、（参考书目：胡壮麟，《语言学教程》(2001.7月第1版)，北京大学出版社。③考试时间均为90分钟，满分100分。2、综合面试：①自我介绍，以介绍硕士研究生学习计划和打算为主。②就考生基本情况及所报专业研究方向提问，包括语言学、英语教学、英美文学、翻译理论与实践、跨文化交际。③口试时间约15分钟/人，满分100分。3、二外口语考试：考核听、说、读、译四方面的内容。时间约10分钟/人，满分100分。四、评分标准（一）综合面试1、自我介绍（20%）：语音语调、表达能力、用词及语法、表达内容（各占5分）。20-15分：考生语音、语调正确，用词准确，语法规范，语言流畅，内

7、容丰富，较好地完成自我介绍任务。14-10分：考生语音、语调较正确，用词较准确、语法基本规范，语言较流畅，内容较丰富，能完成自我介绍任务。9分以下：考生语音、语调有不准确的地方，用词基本准确、语法有少量错误，语言不够连贯、流畅，基本能完成自我介绍任务。2、专业方向知识考查（60%）：听力情况、语音语调、逻辑表达能力、用词及语法（各占10分）、表达量及内容（占20分）60-50分：能听懂老师的提问，回答问题时语音语调正确，语言自然、流畅，语法规范，用词及句式丰富，逻辑清楚，回答切题、准确，能较好地完成任务。49-40分：能听懂老师的提问，回答问题时语音语调较正确，语

8、言比较自然