2010蓓蕾读书活动方案

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1、高桥小学“书山有路”读书成果展示节活动方案一、活动目的为激发学生的课外阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，充实学生的课余生活，提高学生的文化素养，促进学生全面发展，创建“人文校园”和“书香校园”，增加校园文化底蕴，努力把读书活动引向深入和扎实持久的开展下去，特举办本届展示节。二、活动时间及地点：12月1日至6日三、活动过程：1宣传发动，组织实施。2学生教师观摩。四、展示内容1、手抄报：3-6年级，每个班展示3期，每期要有固定的主题、主办人和班级、期别，设计要美观，内容要充实。2、诗配画：1、2年级，每个班展示三期，要有作者姓名和班级、期别，配画内容要与诗的内容相吻合。3、读书笔记、日记展示：

2、3-6年级，每班每样交10本。务必做到：书写工整认真，内容充实，教师批阅认真。4、作文：3-6年级，每班教5份，要求学生书写认真工整，页面整洁干净，教师的批阅符合作文批改要求。1、班级文集：3-6年级，每班出一期班级文集，文集份数要求：其他联小5篇，每篇作文后面要有作者姓名、班级。全部用电子稿打印，装订成册，装上封面，封面上要注明学校、班级、班主任、指导教师。2、阅读指导课：每校每个年级上交2篇阅读指导课的教案和教学反思。3、班级图书橱利用与管理：按以往要求管理和利用好，并上交各班阅读图书借阅登记表（各单位自行设计表格，以班为单位装订）。4、经典文化诵读：上交古诗背诵登记一览表，各单位自行

3、设计表格，以班为单位装订。5、阅读知识竞赛：由学校统一出题，3-6年级学生全员参加，年级互换阅卷，并统计出学生成绩上报中心校教研室。6、实行“订一看十”活动，发动学生合伙自费订阅课外阅读书籍，扩大学生的课外阅读量。7、推行“三读”制度：晨间大声读，午间休闲读，睡前放松读。一、活动要求：1各班要积极准备，务必于12月6日前上交材料。2各班于11月6日下午组织学生到阅览室观摩学习。2010-12-1