运用项目管理.doc

《运用项目管理.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、校长论坛交流材料运用项目管理，促进学校发展绍兴市秀水小学吴建华秀水小学是一所由农村中心学校转型为城市中心小学的学校，新建的教学楼高大宽敞，硬件设施可以说是跟上了现代教育的步伐，教师朴实、勤劳，但教育观念有待进一步更新，学校工作需进一步开拓、创新、务实。以上现状一定程度上使学校的进一步发展受到了制约。经过反复思考、研究，我们在学校工作中渗透项目管理的理念与方法，二年来，通过项目管理，促进了学校发展，使学校管理效能得到了明显提升。一、招生改革创新项目学校工作按周期进行，有些阶段性的常规工作由于每年都要做，学校中层所负责的相关工作往往会形成定式使工作的质量、效益得不到应

2、有的提高，但如果以项目的形式出现，人人都可以成为项目的负责人。那么就会打破常规，通过重新策划、实施、提高工作的质量。项目管理可以让每个教师都有机会展示自己的才能。我校每年招生工作，都是由教导处依据经验实施，报名人数和生源一直无明显变化，2003年秋季新生有明显减少。针对这一情况，2004年，学校将招生工作单独设为一个项目，目标是扩大招生的选择面，提高生源质量，吸引学校试教区内和周边的借读生。招生项目管理改变了固有的工作模式，打破了部门界限，让每个教师有机会成为项目负责人。6项目于4月份发布，由教导主任担任该项目的负责人，在确定该项目的目标后，通过自荐、考核、认定，

3、确定了5个工作伙伴分担各个块面工作的负责。经过调查研究，将整个项目分为宣传、报名、录取3个阶段，其中宣传阶段的策划很有创意，由宣传推广活动和新生参与活动两部分组成。项目组成员首先调查分布在学校周围幼儿园的情况，综合各幼儿园的特色教育及生源状况等因素，确定了重点宣传地点，项目组中的负责学生展示的钱老师，安排好时间带着一年级学生到秀水幼儿园和稽山幼儿园等展示大半年来的学习成果：有绘画、书法、舞蹈表演、才能展示等。这一活动同时作为一年级学生社会实践活动。入学才八、九个月的学生把在小学里学到的绘画、书法、舞蹈等技能向幼儿园的小朋友及家长展示，听说是都是一年级入学后才开始学

4、习的，家长们都感到非常的佩服。为配合宣传推广，招生项目组与校报编辑组一起，出了学校简介，通过学校简介，反映了在校学生的学习生活，展示了学校的办学特色。项目组策划了第二个活动是邀请幼儿园的小朋友在家长的陪同下来校当半天小学生，体验学校生活，让小朋友体验当小学生的滋味，让家长真切了解小学的课堂教学。同时项目组成员还到各幼儿园向家长进行幼小衔接重要性的讲座，让家长了解、认识秀水小学，缩短了家长和学校间的距离，为后阶段录取工作奠定了一定的基础。6招生工作结束后，不仅报名的人数有很大的突破，试教区外有70多个学生纷纷选择我校，而且生源质量明显提高，为此学校将招生项目组的工作

5、总结向全校教师通报。对项目组的各成员根据贡献大小给予了不同的奖励，使招生项目组的所有成员都获得了很大的成就感。教师们在为他们感到高兴的同时，也感到原来人人都可以参与项目管理，在工作中可以这样的开拓、创新。二、教学效能评估项目教学效能的评估标准对课堂教学改进和实施起着重要的导向和监控作用。提高教学效能是一个教师永远需要追求的目标，也是教师专业发展是否成熟的一项重要指标。为此，课程教学评估小组实施了“教学效能评估项目”，以改进学校教学评估的制度，促进教学质量。召开教学效能研讨会，在总结与反思以往评估工作的基础上，对如何切实落实“减负”工作，如何提高课堂效能，如何体现教

6、学效能评估的导向，如何使教学效能评估更能促进全体学生全面发展等问题展开研讨。在研讨的基础上，制订出学校阶段性教学效能评估制度，取消原有的单元考、期中考、实行阶段性教学效能评估与期末教学质量分析评估，无论哪一种评估，教师需在2天内填写完《教学效能评估情况分析表》、《学困生学习效能评估跟踪表》，教研组长须在一周内完成本学科的教学效能分析报告。然后，课程教学小组组织召开“教学效能评估报告会”，向全校教师反馈教学的效能评估状况，引导教师多反思自己的教育教学中存在的问题，多从主观上寻找存在的问题，并采取行之有效解决问题的方法，促使自己的教育教学质量更上一个台阶。三、实施结构

7、工资制项目作为校长，常常希望学校工作超越已有的水平，但光靠一个人的力量是有限的，建立高效管理机制是实行项目管理的一项主要的内容。我们尝试着做不同的事情组建不同的机制。比如，在实施教师结构工资制时我们在前期思考了好几个方案，但后来决定还是在校内发布一份征求实施教师结构工资制项目的征求建议书，向全校教师征集实施方案、征求建议书对该项目的目标、要求、期限、评价标准等作了具体的说明。6此举是希望全体教师以主人翁的姿态投入到教育改革中，打破大锅饭，实行多劳多得，优劳优酬的目的。要求教师站在管理的立场上，站得高一些，看得远一些，从而进行出谋划策，并组建了一个优秀的项目小组来完

8、成此项教职