七上历史知识复习资料 microsoft word 文档

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1、七上历史知识脉络梳理一、知识脉络公元前2070年公元前1600年公元前1046年前770年夏朝商朝西周东周禹汤周武王春秋战国世袭制盘庚迁殷分封制（前770年（前475年前476年）前221年）商鞅变法中国第一个王朝青铜文化的灿烂时期动荡、大变革的时代青铜时代诸侯争霸、战争频繁秦汉三国两晋南北朝前221年前202年220年嬴政刘邦三国鼎立张骞通西域与丝绸之路北魏孝文帝改革玄奘西游天竺统一中央集权封建国家大一统政权分立、民族融合中国古代政治制度二王位世袭制 禅让制尧舜禹夏西周秦-中央集权制分封制①形成：战国——韩非子从理论上提出。②建立：秦朝——建立历史上第一个统一

2、的多民族君主专制中央集权封建国家。最高统治者称皇帝在中央设丞相、太尉、御史大夫在地方实行郡县制③巩固：西汉——汉武帝时颁布推恩令，进一步削弱王国势力，接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。三、中国古代统治者加强中央集权的措施（一）、秦始皇加强中央集权及巩固统一的措施1、建立封建君主专制的中央集权：中央——设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制2、统一度量衡、货币、文字3、焚书坑儒4、修筑长城，北击匈奴5、修建灵渠【思考题】如何评价秦始皇（二）汉武帝实现大一统的措施及作用1、政治上：实行推恩令，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国32、思想上：采用董仲舒

3、的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”3、经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱4、文化上：设立太学，推行儒学教育5、军事上：公元前119年，派卫青、霍去病出击匈奴【作用】使汉朝进入了鼎盛时期秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据状况，开创了中国历史上首次大统一的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。秦始皇的功绩：1.统一中国，结束了长期分裂混战局面；2.创立了封建专制主义中央集权制度，对后世产生了深远影响；3.统一货币、度量衡、文字等推动了社会经济文化的交流与发展。秦始皇的过错：实行焚书坑儒，施行暴政，给人民和社会带来了沉重的灾

4、难等。总之，秦始皇是中国历史上一位杰出的帝王，历史功绩大于过错。大一统的主要措施有哪些？政治上，接受主父偃的建议，削弱封国；思想上，接受董仲舒的建议，把儒家学说作为封建社会正统思想，还以儒家“五经”为教材，兴办太学等。【思考题】秦始皇和汉武帝在加强思想统治方面的措施是什么？结果如何？说明了什么问题？答：焚书坑儒罢黜百家，独尊儒术/都加强了思想统治。制定政策要实事求是，一切从实际出发；要不断创新，顺应时代发展潮流四、填表比较帝王措施秦始皇汉武帝政治建立起一套专制主义的中央集权制度。颁布“推恩令”，削弱诸侯王国势力经济统一货币，度量衡[来源:学.科.网]盐铁官营，统

5、一铸币，兴修水利，治理黄河军事修筑长城，抵御匈奴派卫青、霍去病击败匈奴思想焚书坑儒罢黜百家、独尊儒术文化统一文字在长安兴办太学，大力发展儒学教育民族交往派张骞出使西域，开通了西汉与西域之间的丝绸之路，加强了汉族与西域各族的经济文化联系综合练习：1、有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代，这里正在进行“最杰出人物”的大选。下面是几段竞选词：A、我是中国第一个疆域辽阔、空前统一的中央集权大帝国的建立者；B、我是儒家学派的创始人，我的学说是中国社会几千年的正统思想；C、我提出的思想对中国社会影响深远，我主张一切事物都有正反两方面，并且是可以相互转化的。⑴A是谁？他是如

6、何加强思想控制的？秦始皇赢政，“焚书坑儒”⑵B是谁？他主要的教育思想是什么？广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会；注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育，善于启发学生思考问题。⑶C是谁？他创立了什么学派？老子，道家32、当的十七大报告指出要深入贯彻落实科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。•（1）请问春秋战国时期哪几位思想家的主张与“以人为本”思想比较和谐，哪位思想家的主张与“以人为本”思想背道而驰。•孔子、孟子、老子、墨子等韩非子•（2）早在战国时期，我国哪位思想家

7、的主张符合可持续发展思想？为了促进人与自然的和谐发展，作为一名中学生你该做些什么？孟子回收废旧电池、垃圾分类、节约纸张、少用塑料袋3、北京的夏天炎热多雨.奥运会开幕式配备了国际上最先进的气象雷达、国家超级计算机能精确预报，高射炮、火箭飞机能随时完成人工消雨。•“世界给我六十天，我诶世界五千年。”奥运会是文化的盛会，“和谐”思想是中国文化通过奥运奉献给世界最有价值的思想和理念。•（1）奥运会开幕式时依靠什么力量保证有“晴朗天气”？科技•（2）战国有“和谐”思想的墨子对战争持什么态度？此观点符合当今世界哪一主题？主张非攻，反对战争；和平3