语文中考语段阅读试题的解题规律及技巧

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1、语文中考语段阅读试题的解题规律及技巧梦里寻铃语文语段阅读是语文考试的重头戏，分值重，难度大，灵活性强，因此，也往往是学生失分较多的区域。但是，灵活中也不是没有方法可循。下面，可调压渣油泵就谈一谈其中的规律和技巧。一、问：记叙文（或小说）中的环境描写有什么作用？1、第一种：渲染一种荒凉或欢快的气氛，为人物出场作铺垫。（或为故事情节的发展作铺垫）2、第二种：衬托人物悲伤（或高兴）的心情。3、第三种：交代故事发生的背景。高压渣油泵点拨：可根据语段的具体情况选择作答。二、问：如何欣赏优美句子？KCB-3001、优美句

2、子：运用了修辞方法，或者用了精确的形容词，或者用了多个叠词，或者用了一连串新颖的动词等的句子，一般就是优美句子。齿轮油泵kcb552、出题方式：①直接给出优美句子，让考生欣赏。②让考生自己找出优美句子，再进行欣赏。3、方法：高压渣油泵①运用修辞方法的句子：这句话运用了……的修辞方法，形象地（比喻）、生动地（拟人）、有力地（排比）写出了……的特点，表达了作者赞美（或愤怒、KCB齿轮油泵伤心等）的感情。②运用精确的形容词：这句话运用了多个形容词，细致准确地描写出了……的特点，表达作者……的感情。③运用叠词：这句话

3、运用了多个叠词，富有节奏感、音乐感和韵律感，表达出了……的感情。2CY齿轮油泵④运用一连串的动词：这句话运用了一连串准确动词，真实地写出了……的过程，形象而生动。三、问：如何归纳故事情节的发展过程？1、仔细通读全文，了解先后写了几件事。螺杆油泵2、概括几件事的内容。做到简练而全面。3、把概括好的事件，按先后顺序进行排列。螺杆油泵点拨：如果是一件事，按先干啥、后干啥、再干啥概括。四、如何概括全文的主要内容？1、仔细通读全文。渣油泵2、概括方法：①概括出的必须是一句完整的话。②这句话包括人物、事件、结果。③表述为

4、：某某人＋事件＋结果五、问：采用第一人称有什么好处？YHB卧式齿轮润滑油泵答：给人以真实可信之感。六、问：如何判断记叙文的写法和作用？沥青保温泵1、写法（1）：欲扬先抑。作用：这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。2、写法（2）：对比。作用：对比手法的运用，使人物个性更加鲜明，更加突出。zyb增压燃油泵3、写法（3）：托物言志（以物喻人）。作用：含蓄地表达了作者……的观点，耐人寻味，催人思考。七、问：如何分析继续文（或小说）中的人物形象？常用词语（歌颂赞扬）：拾金不昧、心地善良、沉稳果断、责任心强、助

5、人为乐、能说会道、心胸开阔、豁达开朗、大公无私、意志坚强、坚忍不拔、智螺杆油泵勇双全、从善如流、诚实可靠等褒义词。常用词语（批判讽刺）：贪婪自私、心狠手辣、优柔寡断、缺乏责任感、漠不关心、吞吞吐煤焦油泵吐、心胸狭隘、自私爱财、见钱眼开、意志薄弱、韧劲不足、有勇无谋、固执己见、虚情假意等贬义词。煤焦油泵点拨：根据记叙文语段的具体情况分析判断，从而使用符合人物性格特点的词语。八、问：如何填补记叙文中省略的空白（省略号或划横线的部分）？煤焦油泵1、填补的内容，要做到与上下文意思的衔接，符合文中的情景氛围。2、填补的

6、内容，行文表达上力争与原文的语言特点保持一致。3GR螺杆泵九、问：如何归纳人物的感情变化过程？1、仔细阅读语段，寻找出文中已有的表现人物感情、态度的词语。沥青齿轮泵2、按先后顺序排序，显示出人物感情变化的过程。3、如果问中没有明显的能够表现人物情感态度的词语，自己可以根据人物的语言、动作、心理、神态等描写，进行概括，然后排序。沥青泵点拨：出题的方式，一般是给出几个，让考生再填出其他的词语或短语。十、问：文中的某一段或某KCB齿轮油泵一句在文章结构上有什么作用？1、第一种：句子在文章的开头。作用是：总领全文，开

7、启下文。可调压渣油泵2、第二种：句子在文章的中间。作用是：承上启下。3、第三种：句子在文章的结尾。作用是：总结全文，照应开头，深化主题。高压渣油泵十一、问：如何寻找议论文的中心论点？论点：是一个完整的能够表明作者观点看法的句子。一般的表述特点是：①我认为，……是……。②我们应该（要）……。③直接表述。如：《种子不怕挑战》、《熬住就是一切》、《三思而后行》、《不完满才是人生》、《心系一处，难能可贵》、《读书是风雅乐事》等等。KCB-3001、第一种：有的议论文，题目就直接地表明了论点。抄下来即可。齿轮油泵kcb

8、552、第二种：一般在文章的第一段。寻找出能够表明作者观点态度的句子即可。高压渣油泵3、第三种：在文章的结尾部分。这种情况较少。4、第四种：没有很明显的句子可以作为论点，需要考生自己根据文章的论述归纳概括。这种情况也比较少。十二、问：议论文的开头先引用一个故事，或者引用名人的一段话，有什么作用？KCB齿轮油泵答：引起读者的阅读兴趣，从而引出文章的中心论点。十三、如何判断议论文中论证方法并分析其作用？