普通心理学考研历年真题

普通心理学考研历年真题

ID:15711203

大小:177.50 KB

页数:33页

时间:2018-08-05

普通心理学考研历年真题_第1页
普通心理学考研历年真题_第2页
普通心理学考研历年真题_第3页
普通心理学考研历年真题_第4页
普通心理学考研历年真题_第5页
资源描述:

《普通心理学考研历年真题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《普通心理学》考研历年真题2003西北师范大学一、解释1、系统性原则2、行为主义3、反映4、感受性5、知觉的理解性6、有意后注意7、反射弧8、表象9、个性倾向性10、联觉11.高原现象12、人际关系13、定势14、迁移15、性格二、举例说明1、感觉与知觉2、意识与无意识3、需要与动机4、语言与言语5、前摄抑制与倒摄抑制6、聚合思维与发散思维7、再造想象与创造想象8、情绪与情感9、一般能力与特殊能力10、信度与效度三、简述1.情绪过程与意志过程的关系2.神经类型与气质关系3.为什么说人的心理是客观现实的主观映象?四、论述

2、(任选一题)1.试评述马斯洛的需要层次理论。2.试说明影响人的性格形成和发展的主要因素。1998华中师范大学一、名词解释(5’×6,共30分)1、意识与自我意识2、视敏度与视角3、视觉后象与似动知觉4、互补律与间色律5、再造想象与创造想象6、比例智商与离差智商二、简答(8’×5,共40分)1、简述现代心理学关于颜色视觉的理论。、2、为什么说知觉是人对感觉信息的组织和解释过程?3、遗忘主要是由哪些原因造成的(遗忘理论)。4、人的需要、认识评价及人的情绪的关系。5、物质高低级形式的关系及其在心理学中的意义。三、论述(15’

3、×2,共30分)1、试说明心理活动(过程)与个性心理特征(能力与性格)的相互关系。2、概述马斯洛需要理论的基本内容并做出评价。1999华中师范大学一、解释下列术语(3’×10,共30分)1、自主神经系统2、布洛卡区3、j.n.d.4、后像5、三色论6、功能固着7、比例智商8、G因素与S因素9、自陈量表10、自我效能二、简答(8’×5,共40分)1、选择性交配实验及其结果解释。2、关于遗忘原因的心理学解释。3、关于成绩动机的主要理论。4、“测慌器”工作原理。5、Yerkes-Dodson定律。三、论述(15’×2,共30

4、分)1、分析影响知觉的主客观原因并谈谈从中能得到哪些启示。2、你如何看待智力发展问题上的天赋与教养之争。2000华中师范大学一、名词解释(3’×10,共30分)1、神经元2、诱因3、外部动机与内部动机4、j.n.d.5、三色论6、phi现象7、应激8、G因素与S因素9、功能固着10、自我效能二、简答(8’×5,共40分)1、选择性繁殖实验及其结果解释。2、双耳分听实验及其理论模型。3、如何用重学法(节省法)来测量保持量?4、根据斯坦福-比纳量表,如何求智商(IQ)?5、Yerkes-Dodson定律(图示及文字说明)。

5、三、论述(10+20=30分)1、关于语言获得的两种对立理论及其评价。(10分)2、以一个研究例证(可以是自己设计的,也可以是他人已做的)来说明心理学是如何进行的,以及你所理解的心理学的学科特点。(20分)2001华中师范大学一、解释下列术语(3’×10,共30分)1、感应性2、不应期3、诱因4、感觉的适应性5、定势6、知觉的恒常性7、近因效应8、发散性思维9、功能固着10、流体智力与晶体智力二、简要说明下列问题(7’×6,共42分)1、大脑两半球功能不对称性研究的主要方法和结果。2、色光混合的主要规律。3、几种主要的

6、测量保持量的方法。4、如何用实验法来检验两种学习之间是否存在前摄抑制或后摄抑制?5、关于语言获得的两种对立理论。6、Sternberg的智力三维理论。三、论述题(14’×2,共28分)1、结合心理学的研究谈压力(应激)与健康的关系。2、从影响性格的诸因素及其相互关系论人的性格形成。1999华南师范大学一、名词解释(24分)条件反射、启动效应、感受性、深度知觉、表象、智力商数、表征、气质二、简答(30分)知觉恒常性遗忘曲线格式塔学派内隐记忆定势认知结构三、论述题述评韦伯---费希纳定律(15分)为什么说人的心理是人脑对客

7、观现实的主观反映(15分)试分析比较性格向性说和特质论(16分)2000华南师范大学一、名词解释(每题2分)感应性、深度知觉、言语、动机、信息编码、定势、智商、表象、心境、迁移二、简答题(每题5分)知觉恒常性启动效应感受性人工概念詹姆斯--兰格情绪理论气质高级神经活动类型说三、分析论述题述评韦伯---费希纳定律(15分)试分析讨论有关能力结构的几个主要理论假说(15分)2001华南师范大学一、解释下列概念(每题4分,共28分)1、动力定型2、消退抑制3、成就动机4、感受野5、主观轮廓6、结构级差7、系列位置效应二、选择

8、题(单选或多选,每题1分,共10分)1、心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是―――(1)詹姆斯;(2)冯特;(3)艾宾豪斯;(4)铁钦纳2、由于新异刺激物的出现使原来的条件反射受到暂时的抑制叫―――(1)延缓抑制;(2)消退抑制;(3)内抑制;(4)外抑制3、人类心理的产生是由于―――(1)劳动;(2)语言的出现;(3)人

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。