西峰初中绩效工资分配方案

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1、西峰初中绩效工资分配方案     （草案） 巢湖市居巢区西峰中心学校教职工绩效工资分配方案                  （草案）一、指导思想为进一步推动分配方案制度改革，充分调动广大教职工的积极性，逐步形成内部激励机制。以向一线教师倾斜，充分发挥绩效工资的激励导向作用，增强办学活力，提高办学质量。根据《巢湖市居巢区教育局义务教育阶段学校教职工绩效工资考核办法（试行）》的有关规定，职代会结合学校意见的制定本草案。二、实施对象全体在编在岗教职工，在编不在岗的教职工不参与绩效工资的分配，但他们的绩效工资将纳入学校教职工绩效工资的总额中进行计算和分配。三

2、、分配原则坚持“尊重规律，以人为本，客观公正，简易便行”的原则坚持按劳分配的原则：倾向一线，多劳多得，不劳不得，优劳优酬，打破平均主义。 坚持科学合理原则：以实绩和贡献为依据，促进公平。 坚持“公开、公平、公正、科学”的原则：依法治校，大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神，确保安全、稳定，构建和谐校园。四、考核的主要内容教师绩效考核的主要是教师履行《义务教育法》、《教师法》等法律规定的教师法定职责，以及完成区教育局和学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，具体从工作量、考勤、教育教学过程、教学业绩、班主任工作等方面进行考核。行管、工勤人员的考核内容主要是

3、履行工作岗位职责完成情况。五、教职工绩效工资的构成1、基础性绩效工资：教职工绩效工资的70℅部分，年度考核为合格等次以上者均按月发放。2、奖励性绩效工资：教职工绩效工资的30℅，由学校根据教职工贡献大小统一分配。六、教职工绩效考核的具体量化方法奖励性绩效工资：工作量绩效（60℅）、考勤绩效（10℅）、教育教学过程绩效（11℅）、教育教学成果绩效（10℅）、中考奖（5℅）、其他绩效（4℅）。  七、分配方案与细则  （一）、工作量绩效（60℅）工作量考核：今年我校课程表工作量七年级总课时为152.4节，八年级总课时量为113.4节，九年级总课时量为169

4、.2节，全校课程表总课时为435节。行管及其他等非课程表总补贴课时为87.1，其工作量绩效计算分两种：第一、非课程表补贴课时（即87.1节）的总绩效款为：                         第二、课程表课时（即435节）的总绩效款为：         每人得此项款=每节课的课时款×该人的课程表课时数（二）考勤绩效（10℅） 将考勤每人设量为100分，迟到、早退、缺岗每次扣1分，事假每天扣10分，病假每天扣1分（凭考勤薄上的病假条，重大疾病请假由校务会和教代会讨论决定），旷课每天扣20分，特殊事假每学期起超过3天不做扣分处理，婚、产假依据相

5、关文件规定执行。政治学习、业务学习缺勤1次，考核依据学校考勤记录和会议录。（特殊事假是指直系亲属婚、丧、嫁、娶、病等须本人具体操办后请假。学期结束算出全体教职工总得分，计算方法：（考勤奖金总额÷全体教职工总得分）×个人所得分=教师个人考勤奖额。（三）教育教学过程绩效（11℅）A:教育教学常规1、完成教学计划（5分）。2、完成备课任务（30分）。3、完成作业批改任务（30分）。4、完成试卷批改（10分）。5、完成公开课任务（10分）。6、完成听课任务（5分）。7、完成期中、期末试卷分析（5分）。8、完成各项教学工作总结（5分）以上各项完不成者不得分。B:

6、（教科研活动）国家奖：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分省 级：一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分市 级：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分区 级：一等奖4分，二等奖2分，三等奖1分注：体育竞赛只以团体奖计算，区级：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。同一次不同级别的比赛致以最高奖项计算不累计。此项谁有谁加分，但总加分不得超过10分。然后算出A、B两项总得分，计算方法：（该项总款÷该项所有人总分）×各人所得分=各人教育教学过程绩效工资。（四）教育教学成果奖（10℅）此项分两大块即均分奖（占该项60℅）和拔尖奖（占该项40℅）A:均分奖（60℅）各班每

7、科均分计算方法每班每科均分计算方法：年级均分=年级总分/年级参考人数                     班级均分=班级总分/班级参考人数若班级有流生，扣除流生其他班级相应扣除同等人数的最低分。为了缩小差距考虑到各班起点的不同等因素的影响，因此对于低于年级均分差的班级可计算：        然后用各班均分之和除该项总金额得到每分的分值，再用分值乘以各班均分，得到各班科任老师该项的奖金,即：         B:拔尖奖（占40℅）各科年级前十名每人3分，11—20名每人2分，21—30名每人1分（含并列）计算方法：单科奖金×40℅÷年级单科个人所得总

8、分×各班课任教师所得分数=该班课任教师该项奖金各教师该项奖金数：A项该班奖＋B项该颁奖各科奖金