七年级第一次月考语文测试卷

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1、班级         姓名         分数一、基础知识及应用(20分)题号一二三总分分数1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)绽(   )开  迸()溅  伫(   )立酒niàng(  )训jiè()仙露qióng()浆2.根据词义填上相应的词语。(3分)(1)头脑晕眩,眼睛昏花。      (         )(2)比喻为人精明,任何细小问题都能看清楚。  (         )(3)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。   (         )3.填空。(4分)(1),志在千里。(2)待到重阳日,。(3),潭影空人心。(4)我寄愁心与明月,。4、名著积累:(7分)鲁智深绰号_

2、____,他在渭州三拳打死_____,在野猪林救_____。武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________二、阅读理解(52分)【一】古文阅读:(20分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中怡然自得。一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山

3、倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。5、本文的作者是,节选自。(2分)6、解释下列句中加点的字。(4分)(1)项为之强(2)果如鹤唳云端(10)鞭数十(11)盖一癞虾蟆7、翻译下列句子。(4分)(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。(5)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。8、文中围绕哪个词语写了哪几件事情?(4分)9、写出出自本文的成语并解释。(至少两个)(2分)510、文章最后一段中作者为什么要“捉虾蟆”?为什么只是“鞭数十,驱之别院”而没有将虾蟆打死?(2分)11、学了《童趣》一文后,你觉得怎样才能成为一个富有

4、生活情趣的人?(2分)【二】阅读下面语段,完成12-16题。(12分)生命生命(1)有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最后决定坐下弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。(2)要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立刻把它赶走了。(3)蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。(4)没多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊,这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,

5、又一次把它踩进沙土里。(5)我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。(6)重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。(7)这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。(8)我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看

6、了看,心中想到,这蜜蜂想必完了----它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。(9)然而,蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了,那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀,现在几乎被抚平。(10)蜜蜂终于感到自己恢复了体力,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞3英寸远。这个生灵A得那么可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来的是更有力的捋翅和扑翅。(11)蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出6英寸远,最后 B 在一个小土堆上。很显然,这蜜蜂已经能够起飞,但还没能恢复控制方向的能力

7、,它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误。(12)蜜蜂又起飞了。这一次,它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身,控制着飞行,然后,慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。12.从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处,A处应为____,B处应为___。(2分)13.“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的

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