扬州江海学院篮球课教案

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1、扬州江海学院篮球课教案班级任课教师教材内容1、复习防守技术配合：挤过配合、穿过配合2、学习长传快攻教学目标1、通过复习防守技术配合：挤过配合、穿过配合，掌握配合的方法2、学习长传快攻，初步掌握长传快攻的技术要领顺序时间课的内容组织教法与要求开始部分准备部分5分钟10分钟1、整队，清点人数2、宣布本次课的内容3、安排见习生1、绕两片篮球场地慢跑2、徒手操扩胸运动体转运动体侧运动腹背运动正弓步压腿侧弓步压腿膝关节运动踝、腕关节运动组织：如下图○○○○○○○○○○○○○○○○☆教法：教师呤哨集合要求：安静、整齐组织：成一路纵队慢跑教法：口令指挥并领跑要求：队伍整齐，不交头接耳　　　动作放松，落步要

2、轻组织：○○○○○○○○○○○○○○○○☆要求：队列整齐动作整齐、有力不讲话教法：教师讲解、示范学生练习顺序时间课的内容组织教法与要求基本部分一、复习挤过配合和穿过配合挤过配合1、目的：基本掌握挤过配合的方法及运用。2、重点：防守注意集中，及早发现对方的掩护意图，上步侧身挤过动作快。穿过配合1、目的：基本掌握挤过配合的方法及运用。2、重点：当对方掩护时，防守被掩护的队员要主动撤步，避开掩护队员，从自己同伴身前及时穿过。教学步骤1、老师提问什么是挤过配合？2、老师讲解挤过配合的练习方法及重点、要求；3、学生分组练习；方法：把学生分成四人一组，分别在两个半场，二对二练习挤过配合（进攻队员只能做掩

3、护配合），每组练习3次后，攻守交换。教学步骤1、老师提问什么是穿过配合？2、老师讲解穿过配合的练习方法及重点、要求；3、学生分组练习；方法：把学生分成四人一组，分别在两个半场，二对二练习穿过配合（进攻队员只能做掩护配合），每组练习3次后，攻守交换。顺序时间课的内容组织教法与要求二、学习快攻战术（30分钟）（一）教学任务：初步掌握快攻的概念、特点、发动时机及快攻的发动、接应、推进的配合方法和配合要求（二）快攻的概念快攻是防守队员获球后由守转攻时力争在对手布阵未稳之际，抓住战机以最快的速度、最短的时间，果断而合理地发动攻击的一种速决性战术配合。（二）快攻的特点、时机、形式1、特点：速度快、简单易

4、懂，不易被对方防守，成功率高，能有效提高本队气势，打击对手。2、基本要求:(1)全队要有强烈的整体快速反击意识，不放过任何一次发动快攻的机会。(2)获球后队员要迅速有组织、有阵型、有层次的合理分散。(3)发动、接应、阵型分散快下和跟进的整体行动要始终保持纵深队形。扩大攻击范围，增加攻击点。(4)在整个快攻过程中，个人和整体行动都要避免延误时机，尽量缩短推进时间。(5)快攻结束时，动作要果断、快速、隐蔽，不要降低速度，要果断投篮和抢篮板球，减少限制区内不必要的传球。(6)树立勇猛顽强、敢打敢拼的作风(7)在展开快攻反击过程中，要善于把握和调整进攻节奏，避免盲目性，同时要重视由攻转守的部署。3、

5、发动的时机：当获后场篮板球、抢、断、打球和跳球时，以及对方投中后掷端线界外球时都应抓住机遇发动快攻。4、形式：长传快攻教学步骤：（一）讲解快攻的概念、发动时机、基本要求。（二）演示快攻的发动、接应、推进的配合方法（三）练习方法1、如下图所示，3人一组1球，⑤号抢到篮板球后，⑥沿边快下，④向中路插上接⑤的传球，并立即长传给快下的⑥投篮。然后⑦、⑧、⑨再以同样方法返回逆时针换位。练习要求：快下队员意识要强，速度要快；发动队员传球要及时，准确，视野开阔；插中接应队员及时。顺序时间课的内容组织教法与要求结束部分一、整理放松二、课堂小结三、布置课外练习四、下课方法：慢跑及放松操队形：