第01章单元总结-练习-实训-知识拓展

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1、《C语言程序设计》单元总结单元练习实训指导知识拓展第一章程序设计和C语言班级:姓名:学号:5单元总结提升本单元中,核心内容有C语言程序框架结构、程序的构成和程序开发过程。通过本单元的学习,我们应该知道:1.C语言程序最基本的程序框架由部分构成,分别是:2.C程序最大的特点就是所有的程序都是用函数来装配的,函数是构成C语言程序的基本单位,函数包括主函数、库函数和自定义函数。函数的一般结构形式为:3.理论上讲,程序开发过程分为四个步骤,分别为:(1)(2)(3)(4)4.使用VC++6.0开发应用程序

2、的步骤,简单描述:单元练习一.选择题1.构成C语言程序的基本单位是()。A.框架   B.预处理   C.函数  D.语句2.在程序开发过程中,把文本文件格式源程序转化为二进制格式的目标程序的过程称之为()。A.编辑B.编译C.连接D.运行53.关于主函数,下列说法不正确的是()。A.一个完整的C语言应用程序有唯一的主函数B.主函数的名称只能是mainC.自定义函数可以调用主函数D.C语言程序的运行从主函数开始,以主函数为核心展开二.填空题1.C语言程序一般由若干个函数构成,程序中应至少包含一个_

3、________,其名称只能为_________。 2.C语言程序中每条语句必须以_________结束。3.C语言程序的注释是以_________开头,以________结束的,在VC++6.0编程环境中,可使用_________作为注释的起始标识,注释对程序的执行不起任何作用。 4.最初编写的C语言程序称为_________,其扩展名为_________,编译后生成的文件为_________,其扩展名是_________,连接后生成的文件是_________,其扩展名是_________。 5

4、.C语言规定,标识符只能由_________、_________和_________三种字符组成,而且,首字符只能是_________或_________。实训指导【实训目的】1.认识VC++6.0集成开发环境。2.掌握开发C语言程序的各个步骤。3.形成初步的程序设计思想。【实验准备】1.复习C语言程序框架结构和程序构成相关知识。2.回顾程序开发过程的各个步骤。3.阅读教材中的实例,然后预编写实验题目的程序代码。【实训内容】1.编写一个程序,输出下面三行字符: ******************

5、************ 欢迎来到“吉尼斯乐园”! ****************************** 52.有三个同样大小装饮料的瓶子,一个装可乐,一个装雪碧,还有一个空瓶,请用语言描述将可乐和雪碧互换瓶子盛放的方法。然后,编程实现:有两个整数a和b,将二者的值交换,输出交换后的结果。5知识拓展C语言与丹尼斯·里奇丹尼斯·里奇,全名丹尼斯·麦卡利斯泰尔·里奇,美国计算机科学家,C语言之父,对C语言和其他编程语言、Multics和Unix等操作系统的发展做出了巨大贡献。里奇在哈佛大学学习

6、物理学和应用数学毕业,1967年他进入贝尔实验室,曾担任朗讯科技公司贝尔实验室下属的计算机科学研究中心系统软件研究部的主任一职。1983年他与肯·汤普逊一起获得了图灵奖,理由是他们“研究发展了通用的操作系统理论,尤其是实现了UNIX操作系统”。1999年两人为发展C语言和Unix操作系统一起获得了美国国家技术奖章。里奇身上有很多可贵的品格:首先,他对所做的事十分有兴趣。比如创造出Unix的初衷并非为了挣钱,事实上刚开始是为了省钱,或者将他们的游戏装到一个更省钱的机子里边。第二,跳出舒适区工作非常有

7、必要。里奇原本是一个物理学家和数学家,但是,他却成了最具传奇的程序员。很显然,他的专业背景为他研发出C语言或者Unix起了很大帮助,正如里奇所言:“要不惧工作在一个陌生的领域里。”如果里奇花了数十年的时间在晦涩的数学上,或许Unix就会胎死腹中。第三,要有创新思维。Unix在贝尔实验室是幸运的,那里资金充足、不缺员工,他才有条件与他得朋友按照自己的时间安排来研发他们想要的东西。最后,要懂得分享。现在许多企业都喜欢保密,将自己的核心技术藏匿起来,这在里奇看来都是不成功的。而直到1999年,里奇被授予

8、美国国家技术和创新奖,一项被认为是技术人员最高的荣誉奖项之后,他在计算机方面的成就和影响才被正式注意到。著名的计算机科学家N.Wirth评价他说,丹尼斯里奇先生的专业精神令人感动,近40年如一日,在他所从事的领域辛勤耕耘,他的多项发明,包括C语言,Unix,也包括Plan9,无论哪一项,在软件发展史上都有着举足轻重的地位,和他的伟大成就形成对照的是他的行事,态度低调,他的表达,象他的软件一样,简洁生动而准确。麻省理工大学计算机系的马丁教授评价说:如果说,乔布斯是可视化产品中的国王,

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