2_1 创建演示文稿——创建演示文稿及插入新幻灯片

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1、第2章创建演示文稿教案——创建演示文稿及插入新幻灯片2011年月日第周星期第节课时数：2课题创建演示文稿及插入新幻灯片课型新授课教学目标知识与技能(1)了解和掌握创建演示文稿的方法(2)演示文稿和幻灯片的区别及建立新幻灯片的方法教学方法为充分体现教师为主导，学生为主体的理念，本课采用任务驱动的教学模式、小组合作的学习方式。情感态度价值观1、在软件探索中不断提高学习的自主性，在评价中培养与人沟通的能力。2、培养学生独立思考问题、解决问题和团结协作精神3、体验了解和掌握PowerPoint演示文稿的创建及新幻灯片的插入方法。教学重点演示文稿的创建及新幻灯片的插入教学难点演示文稿及幻

2、灯片的区别与联系教具准备课件、多媒体网络教室教学过程程序内容学生自学探究①通过自读教材、小组探讨、教师完善等形式列出教学目标一、情景创设，导入新课通过回顾上堂课的学习内容，提出问题，导入新课二、自主探究，钻研教材请同学们阅读教材，先单独列出内容纲要；接着小组交流，查漏补缺；再在小组间讨论，概括出本课任务（若还有问题，教师完善）。三、明确任务，分组实施任务一：创建演示文稿执行[文件]——[新建….]命令，打开ppt界面右侧的[新建演示文稿]任务窗格，出现[新建]选项，然后根据需要创建一个新的演示文稿。在[新建演示文稿]任务窗格的[新建]栏下有[空演示文稿]、[根据设计模板]和[根

3、据内容提示向导]、[根据现有演示文稿]等几个命令。下面对如何运用这几个命令加以说明②分组动手操作，在实践中理解和掌握知识，完成具体任务③对难点进行讨论、交流，最终达到突破难点的目的1、[空演示文稿]——创建一个新的空演示文稿。在[任务窗格]中选择[幻灯片版式]窗格，该任务窗格中包含31个已设计好的幻灯片版式，可以从中选择一个合适的版式，以创建新的幻灯片。2、[根据设计模版]——创建基于设计模板（指实现定义了幻灯片颜色和文本样式的演示文稿）。单击这个命令将出现[应用设计模板]窗格，可以从中选择，以创建新的幻灯片。这样我们就不需要对演示文稿的版式和背景颜色进行编辑了，直接应用设计模

4、板就可以。可以通过右击来选择是应用所有幻灯片还当前幻灯片。[根据内容提示向导]——可以选择演示文稿的样式和类型，然后ppt会自动生成一个按照专业化方式组织演示文稿内容的大纲。任务二：建立新的幻灯片：1、[插入]——[新幻灯片]命令2、单击[格式]工具栏中的[新幻灯片]按钮3、按Ctrl+M四、难点突破，交流分享对任务一和任务二，指定各学习小组用其中的一种方法进行操作，然后由各小组派一个代表，阐述本组的操作情况。（教师最后演示讲解完善）五、拓展延伸，巩固提高1、演示文稿及幻灯片有何联系与区别？使用PowerPoint创建的文档称为演示文稿，文件扩展名为.ppt。一个PowerPo

5、int演示文稿由一系列幻灯片组成，就如同在Word中文档由一至多页组成，在Excel中工作簿由一至多个工作表组成一样。2、幻灯片由哪些元素组成？幻灯片一般由编号,标题,占位符,文本、图片、声音、表格等元素组成。1、何谓幻灯片版式？PowerPoint203中有多少种版式？幻灯片版式是幻灯片上的标题、文本、图片等内容的布局形式。PowerPoint提供了28种幻灯片版式。六、归纳总结，理顺体系今天这2节课，我们初步掌握了创建演示文稿及插入新幻灯片的方法，在此基础上，我们还区分了演示文稿及幻灯片的联系与区别，并进一步了解了幻灯片版式。板书设计创建演示文稿及插入新幻灯片一、创建演示文

6、稿二、插入新幻灯片三、幻灯片版式教学后记