关于制定(修订)2006年教学计划的通知

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1、关于制定（修订）2006年教学计划的通知各相关二级学院：　　鉴于我校2006年新增加了三个本科专业（卫生检验、中药资源与开发、电子商务）、三个专业方向（预防医学专业医疗保险方向、计算机科学与技术专业医药物流信息方向、药学专业药物化学方向）以及药学专科重新招生，共有7个本专科专业或专业方向的教学计划需制定。另外，根据中宣部、教育部和省教育厅等相关文件对思想政治理论课、毕业生就业指导课设置的要求，我校拟启动2006年教学计划制定（修订）工作，全面制定（修订）2006年所有招生专业或专业方向的教学计划。具体原则和要求如下：　　一、2005年已修订的专业（专业方向）教学计划进行局部调整　　

2、2005年，在各二级教学单位和有关部门的大力支持下，经过充分调研、征求意见、专家论证等环节，历时一年多，制定（修订）了我校2005年的所有招生专业（专业方向）的教学计划，使我校教学计划在培养目标、课程设置、课程衔接等各方面都比较科学合理。因此，对于2005年已经修订过的教学计划，本次教学计划修订不作大调整，只作规定性修改：　　（一）按照思想政治理论课“05方案”设置思想政治理论课　　根据思想政治理论课“05方案”的规定，将原“98方案”所规定的7门必修课调整为4门。另外根据我院实际情况，按照学院要求及社科部意见，在各门课程中拿出部分学分学时，组合成“思想政治理论课实践教学课”，共2

3、学分，36学时。具体课程和学分学时如下：　　《中国近现代史纲要》　2学分　36学时（36/0）　　《思想道德修养与法律基础》　2.5学分　45学时（45/0）　　《马克思主义基本原理》　2.5学分　45学时（45/0）　　《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》　5学分　90学时（90/0）　　《思想政治理论课实践教学课》　2学分　36学时（0/36）　　（二）开设《形势与政策教育》课　　按中央和省委文件精神，根据社科部意见，在校本科生在第1－6学期开设《形势与政策教育》课，每学期6学时，共计2学分，36学时；专科生1－3学期开设《形势与政策教育》课，每学期6学时，共计

4、1学分，18学时。教学方式以系统讲授与形势报告、专题讲座、课外讨论等相结合的方式。课程的考核成绩评定由社科部统一安排，最后一次性给出成绩。　　（三）将《毕业生就业指导》课列入限选课　　按教育厅文件要求，将《毕业生就业指导》课列入限选课，1学分，18学时。　　（四）在临床医学专业和预防医学专业本科独立开设《医学机能实验学》　　为了配合综合性实验改革需要，在临床医学专业和预防医学专业本科中将《生理学》、《病理生理学》的实验课独立出来，开设综合性实验《医学机能实验学》，3学分，54学时，原理论学时保持不变。　　对于以上规定性修改，教务处将与开课部门沟通后，和其他公共必修课安排好列入进程表

5、模板，并挂在教务处网页供大家下载，请各相关二级学院不要再改动。　　二、预防医学专业（本科）医疗保险方向、计算机科学与技术专业（本科）医药物流信息方向、药学专业（本科）药物化学方向、药学专业（专科）的教学计划制定，将参照05年制定教学计划的程序，由各相关二级学院完成全部制定工作后再提交学校教学委员会审核。　　三、2006年新增本科专业教学计划制定　　本次教学计划制定将在卫生检验、中药资源与开发、电子商务三个新增本科专业进行新的教学计划制定方法试点改革，具体要求如下：　　（一）4月10日前由专业所有二级学院根据教务处模板先提出教学计划基本框架：1.培养目标。要求要与学校定位相吻合，即培

6、养面向基层的应用型复合型人才。2.毕业去向。根据培养目标，明确学生毕业后的就业去向。3.根据培养目标、毕业去向，提出专业所需的知识结构。4.设定课程体系：（1）按照公共必修课、专业基础必修课、专业必修课、专业限选课、专业自选课、公共选修课六大模块，确定各模块的课程（其中公共选修课不需列出课程）；（2）各模块之间的学分和学时比例；（3）总的理论和实验学分学时比例；（4）确定主要课程。（二）将第（一）点要求的内容由主管教学二级学院领导以Powerpoint的形式向学校教学委员会汇报设置情况及理由，由教学委员审核。（三）审核通过后，相关二级学院再进行各门课程具体的学时设置、学期分布和课程

7、简介（对一些相关性课程必须注明“必备基础”课程名称）。（四）最后再提交学校教学委员会审核。以上全部制定（修订）任务必须于4月21日前完成并提交相关材料到教务处教研科：（1）制定（修订）说明（06年新制定的教学计划情况说明；除规定修改内容外，其他对05教学计划有修改的必须按每个专业或专业方向列出修改内容及说明）一份，加盖公章；（2）教学计划纸质材料及电子版各一份。教务处将组织学校教学委员会审核。请各二级学院、部（馆）在制定（修订）教学计划过程中加强沟通和交流，使教学计划