高考物理一轮复习精讲精析 (11)

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1、高考物理一轮复习精讲精析第3章第2讲一、选择题1．(2009·四川成都诊断性检测)一个质量为1kg、初速度不为零的物体，在光滑水平面上受到大小分别为1N、3N和5N的三个水平方向的共点力作用，则该物体(　　)A．可能做匀速直线运动B．可能做匀减速直线运动C．不可能做匀变速曲线运动D．加速度的大小不可能是2m/s2[答案]　B[解析]　1N、3N和5N三个力的合力在1N到9N范围内变化，合力不可能为零，物体不会平衡，A不正确．如果合力方向与初速度方向相反，物体做匀减速直线运动，B正确．如果合力方向与初速度方向不在同一

2、直线上，物体做匀变速曲线运动，C不正确．当合力为2N时，物体的加速度为2m/s2，D不正确．2．(2009·江苏苏州中学月考)小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速直线运动．质量为M的小孩单独从滑梯上滑下，加速度为a1；该小孩抱着一只质量为m的小狗再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触)，加速度为a2则a1和a2的关系为(　　)A．a1＝a2　　　　　　　B．a1＝a2C．a1＝a2D．a1＝a2[答案]　D[解析]　设小孩与滑梯间动摩擦因数为μ，小孩从滑梯上滑下，受重力G、支持力FN和滑动摩擦力Ff.如图所示，由牛顿第二定

3、律，Mgsinα－μMgcosα＝Ma1，a1＝gsinα－μgcosα；当小孩抱着一只质量为m的小狗再从滑梯上滑下时，满足：(M＋m)gsinα－μ(M＋m)gcosα＝(M＋m)a2，得a2＝gsinα－μgcosα，可见，a1＝a2，D正确．3．如图所示，质量相同的物体1和2紧靠在一起放在光滑的水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2作用，且F1>F2，则1施于2的作用力大小为(　　)A．F1B．F1－F2C.(F1－F2)D.(F1＋F2)[答案]　D[解析]　设每个物体的质量为m，因为F1>F2，物体

4、1和2一起以相同的加速度a向右做匀加速直线运动，将1和2作为一个整体，根据牛顿第二定律，有：F1－F2＝2ma，∴a＝.要求1施于2的作用力FN，应将1和2隔离，以物体2为研究对象，则：FN－F2＝ma，∴FN＝F2＋ma＝(F1＋F2)．4．(2009·山东)某物体做直线运动的v－t图象如图甲所示，据此判断图乙(F表示物体所受合力，x表示物体的位移)四个选项中正确的是(　　)[答案]　B[解析]　本题考查v－t图象、位移图象，由v－t图像可看出0～2s内物体做匀加速直线运动2s～4s内做匀减速运动，4s～6s内做

5、反向加速运动，由此可判定B正确，A、C、D错误，正确答案B.5．(2009·江苏南师附中模拟)物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是(　　)A．mA

6、，B正确．而当F＝0时，a＝－μg，故μA<μB＝μC，D正确．6．(2009·莆田模拟)如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间不可能是(　　)A.＋B.C.D.[答案]　B[解析]　因木块运动到右端的过程不同，对应的时间也不同，若一直匀加速至右端，则L＝μgt2，得：t＝，C正确；若一直加速到右端时的速度恰好与带速v相等，则L＝t，有：t＝，D正确；若先匀加速到带速v，再匀速到右端，则＋v＝L，有：t＝＋，A正确，

7、木块不可能一直匀速至右端，B错误．7．(2010·潍坊)如图所示，重为G1的物体A在大小为F水平向左的恒力作用下，静止在倾角为α的光滑斜面上．现将重为G2的小物体B轻放在A上，则(　　)A．A仍静止B．A将加速下滑C．斜面对A的弹力不变D．B对A的压力大小等于G2[答案]　B[解析]　对A物体受力分析如图，由题意知物体A受力平衡，则有mAgsinα＝FcosαFN＝mAgcosα＋Fsinα当将B物体放在A物体上时则有(mA＋mB)gsinα>Fcosα所以A将加速下滑，A错B对B物体失重，所以B对A的压力小于G，

8、D错，而FN＝(mA＋mB)gcosα＋Fsinα增大，C错，正确答案B.8．(2009·扬州模拟)一个研究性学习小组设计了一个竖直加速度器，如图所示．把轻弹簧上端用胶带固定在一块纸板上，让其自然下垂，在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A.现把垫圈用胶带固定在弹簧的下端，在垫圈自由垂直下处刻上水平线B，在B的下方刻一水平线C，使AB间距等于BC间距．假定当地重力