2012届高三生物一轮复习:胚胎工程

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1、第三章 胚胎工程1.下列哪项不是人工授精和体外受精的区别(  )A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C.人工授精和体外受精的本质不同D.人工授精的精卵结合在母畜体内,而体外受精的这一过程在母畜体外解析:人工授精是用人工的方法,将公畜的精液注入到母体生殖道内,使精子和卵子结合;体外受精是将人工获取的精子和卵子在体外完成受精。这两者的本质都是两性生殖细胞的结合,只不过前者是在体内完成的,后者是在体外完成的。答案:C2.下列说法不正确的是(  )A.胚胎工程技术包

2、括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术B.试管牛的培育过程属于克隆过程C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程解析:胚胎移植属于有性生殖,而克隆是无性生殖。答案:B3.采集的卵母细胞,在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是(  )A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B.动物排出的卵子成熟程度不同C.体外人工培养至减数分裂第二次分裂中期时,才算成熟D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小

3、变大解析:冲出的卵子还不成熟,只有培养至减数分裂第二次分裂中期时,才具有与精子受精的能力。在此之前也要经过类似精子获能的处理。答案:D4.现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质、B品种牛则为B细胞核、B细胞质。(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是:从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养。然后再从培养细胞中取出________注入B品种牛的________卵母细胞,经过某种刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为________,将该胚胎移

4、入代孕母牛的________中,通过培育可达到目的。(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较难,原因之一是卵母细胞的数量________,为解决这一问题,可以用________激素处理B品种母牛。(3)克隆牛的产生说明________具有全能性。克隆牛的性状主要表现________品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自________个亲本,细胞质来自________性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成________(填“相同”或“不同”)。解析:本题综合

5、考查细胞工程中动物体细胞核移植和克隆动物及胚胎工程的相关知识,在核移植中选用体细胞的细胞核和卵母细胞的细胞质;为了得到大量的卵母细胞,需用促性腺激素促进雌性动物排卵;由于遗传物质主要存在于细胞核中,因此,克隆动物所表现出的性状大多与提供细胞核的亲本动物一致。答案:(1)细胞核 去核 重组胚胎 子宫 (2)不足 促性腺 (3)动物体细胞核 A 两 雌 不同5.胚胎移植的基本程序如图所示,据图回答下列问题;(1)对供体母牛、供体公牛的要求是_________________________________

6、_______________________________________。(2)同期发情处理的方法是____________________,它可以促进________的分泌和________的产生。(3)若一次给受体移入多个胚胎,产生的多个后代,其基因型相同吗?为什么?__________________________________________________________________________________________________________________

7、______________________________。如果是用一个胚胎分割得到的多个胚胎,其基因型相同吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:供体牛要选择遗传性能和生产性能优良的个体,受体牛要选择有健康体质和正常繁殖能力的个体,且

8、它们必须是同一物种。不同受精卵发育而来的胚胎遗传物质一般不同,而同一胚胎的后代具有相同的遗传物质。答案:(1)具优良遗传性状的同种牛(2)注射促性腺激素 性激素 卵子(3)不一定相同。因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育来的,它们的基因型可能相同,也可能不同 相同。来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质6.下图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图,请据图完成下列问题:(1)填出图中字母所代表的结构名称:A________;B________;C________;D_

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