学生优秀习作选登

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1、虫儿飞集——主题习作优秀作品选登2010年7月1、黄土高原的歌声主题作文班六年撒亦钒黄土高原，一片平沙，有点凄凉，凄凉的无奈。高梁地上，扬起了一片风尘，远处的几个黑点，越来越近，越来越近，继而是一片狂热的音符与鼓点—安塞腰鼓！也只有这凄凉的天与地之间，才会有如此的音乐。江南，水乡太密，小径太多，小食太甜，歌曲太婉转；京城，担心的太多，关心的太多，喉咙早已沙哑，只有在这空旷的黄土地，这天与地浑然一体的高原上，才会有如此的音乐，如此的气势，如此的魂魄。飞沙，多了，有如千军万马一字奔来，处处都是飞扬的黄沙，处处都是豪放的歌声，处处都是跳跃的影子

2、，处处都是翩飞的红绸，飞沙一会就漫了天日，有如一粒沙土在狂风之中，有如一叶小舟在波澜之中，有如一片树叶在那忽上忽下的风口浪尖。冥冥中，处处都是人与自然跨越千年的谈判，又复归于和谐：你看那满天的飞沙，哪个不托着跳跃的影子，你看那跳跃的影子，哪个不带着满天的飞沙？风景因人而美丽，音乐因人而悦耳。刹那间，音乐停止了，飞沙不再扬起，鼓皮不再震动，连红绸都不再随风飘拂，天地之间，又变得很静，只传来远远地鸡鸣。凄凉的歌声，又从远处传来，在心底荡漾……评语：如此飞扬的文采，非亦钒之笔，更有何人？2、山居秋暝主题作文班五年李小茵“滴答，滴答……”咦，这是

3、谁在竹林中翩翩起舞？哦，原来是雨滴姐姐，带着她的小宝宝们静静地倾听着大地妈妈那柔和而又悠美的呼唤。仰望天空，那蓝天白云仿佛是被神工巧将精心打造了一番似的，是那样令人沉醉其中，久久不能自拔……僻静的夏夜，只能听到一只只羽翼还未丰满的知了在不知疲倦地唱着一首首大自然之神奇的歌……夏天的夜晚就在这样的意境里，慢慢地变得凉爽起来。一轮皎洁的明月天边挂，这勾起了我那对家乡悠远的思念……真可谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！忽然，我眼前一亮，原来是那如甘露般清澈见底的清泉，紧贴在石头坚硬的怀抱里，顺势，缓缓地滑了下来，又返转直上……给我带来无限美好

4、的遐想。第二天一早，朦胧睡意还未尽的我，被清晨竹林里动人的情景迷住了。亭亭玉立，如花似玉的姑娘们挑着水，打着小圆碎步，轻盈地走在石子路上；叽叽喳喳的鸟儿们正在梳理自己艳丽的羽毛，准备捉浑身沾满露珠的小虫儿，拨开茂密的荷叶，映入眼帘的是是那粉嫩的莲花。微风拂过，她们仿佛在倾诉着什么。小舟在水上漂浮，绕过层层叠叠的莲叶，渔人们唱着歌，在水里捕捞着属于自己的幸福……遥想当年的王维，晚年随遇而安，隐居在这般美丽的仙境里，是多么的幸福啊！评语：语言清丽可人，让人徜徉其间，难以自拔。读毕，不禁大呼妙哉。能将短短的六句古诗，在短短四十分钟时间里变成一篇

5、洋洋洒洒的美文，实属难得。3、老鼠过街——人人喊打主题作文班五年陈奕杉一日，某老鼠在家闲得无聊，睡也不是，吃也不是，唱也不是，忽想到一个好主意——上街遛达遛达。某老鼠年十三，至今未出过门，今儿个就出去转转！他把自己的“家当”全部翻了出来，可忙坏了他，开始是找衣服，可把衣服找出来后，才发现，衣服早被自己啃了个洞，无奈，只好化妆，他将自己浓妆艳抹后，出了门。某老鼠一来到街上，只见一漂亮女士，正想上去问好，可那女士忽而大叫，面色发白，扭头便跑。这时，一可爱的孩子过来，刚要伸手去摸摸，一老人跑过来，一把抓住孩子的手，拿着拐杖对老鼠一顿痛打，某老鼠

6、左蹿右逃，筋疲力尽，“咚”的一声，他抬头一看，猫？跑啊！他好不容易找个地方歇歇脚，揉揉自己那水蛇般的水桶腰和刚刚撞得生疼的脑袋。但在这个时候，忽见一男士面不改色，大步流星地走上前来，某老鼠甚是开心，以为这男士要上前来扶摸它，便停住脚步，谁知，那男士后面跟了一大帮人，上来就是一招“佛山无影脚”，紧接着，某老鼠眼前一黑，被飞来的不明物击中脑部，终于，他休克了……某老鼠醒来时，发现自己正在一无底深渊——下水道内，可怜的老鼠啊，至今还没从下水道里爬出来呢！唉！早知如此，何必当初！评语：凭一句小小的歇后语，能写出如此生动的小文章，真是不简单。妙就妙

7、在写作时能运用换位思考，人亦鼠，鼠亦人。原来，在文章里做个老鼠也刺激，也痛快！4、○是什么主题作文班四年徐展洋○在我们的生活中有很多，总让我们看得眼花缭乱，比如：鸡蛋、足球、篮球、星球、闹钟……孩子们觉得，○是悠悠球，它能带给我们快乐。作家觉得，○是句号，它让每件事都有一个美好的结尾。运动员觉得，○是奥运五环，蓝的，黑的，红的，黄的，绿的，组成了至高无上的辉煌。诗人觉得，○是一轮满月，让我们感受到家乡的一切美好时光。公主觉得，○是珍珠，它让我们变得高贵。士兵觉得，○是炸弹，它能毁掉一切美好。○时好时坏，我希望○只有好的一面。评语：用图形写

8、诗歌，笔墨虽少，却意味深长。初读，趣味盎然；再读，新意初现；复读，妙不可言。6、课间小事主题作文班五年刘德巍每逢课间，同学们都炸开了锅，各自做各自的事，但也有些不安分的同学，下课时，鸡蛋里挑骨