山东省东营市垦利县2015-2016学年八年级政治下学期期末考试试题 新人教版

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1、山东省东营市垦利县2015-2016学年八年级政治下学期期末考试试题（考试时间：60分钟分值：100分）注意事项：1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，32分；第Ⅱ卷为非选择题，68分。3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题及答题卡上的相应位置。4.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案

2、。5.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题第Ⅰ卷（选择题共32分）一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项符合题意。每小题2分，共32分）1.国家统计局2016年1月19日公布数据显示，2015年我国GDP增长速度为_______，全年国内生产总值达亿元。2016年我国GDP增长速度预计增长为_________。   A.7.0%   67.67万亿    6.5% B.7.2% 69.86万亿   6.5%-7% C.6.9%   67.67万亿   

3、 6.5%-7%D.7.1%69.86万亿6.5%2.在2016年4月15日首个到来之际，习近平作出指示，强调国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，要动员全党全社会共同努力，不断提高人民群众的安全感、幸福感。A.国家宪法日 B.中小学生安全教育日 C.首都网络安全日D.全民国家安全教育日3.云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起来，退休后义务植树20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为①是服务社会，奉献社会的亲社会行为②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德 ③具有强烈的社会责任感④是关

4、爱自然、实现人与自然和谐相处的表现A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②③④4.中国首位“太空教师”、神舟十号女航天员王亚平，在“天宫一号”为6000多万青少年进行了首次太空授课，使我国成为世界上第二个进行太空授课的国家。这次授课①展示了中国精神，显示了中国力量　②有利于营造勇于探索、敢于创新的社会氛围③激发了广大青少年崇尚科学、探索未知的热情　④标志着我国已步人世界发达国家行列A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.别林斯基说“一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的”。下列说法正确的是①要学会谦让，养成亲社

5、会行为②要原谅他人的一切过失，以免给自己带来不必要的麻烦③在社会生活中要学会作出适当的让步，以化解不必要的纠纷④学会大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.2015年12月23日，东营市重污染天气应急工作指挥部办公室发布了启动I级应急减排措施的公告，发布重污染天气红色预警，从24日8时起启动I级应急响应，实施学校临时停课、机动车单双号限行、加大机械保洁等措施。其中东营AQI已爆表，达到500。达到多年来的峰值。我国各地遭受到雾霾的侵害，严重影响了经济的发展和居民的身体健康。雾

6、霾侵害警示我们①要保护环境，保持生态平衡②要节约资源，合理利用资源③保护环境、节约资源已成为中国当前一切工作的中心④保护资源、节能降耗迫在眉睫A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.5月22日是联合国确立的国际生物多样性日。生物多样性及其所提供的多重生态服务对于实现保障世界用水的目标至关重要。这说明①地球物种和栖息地及其所提供的物品和服务是人类财富、健康与复制的基础②人类是万物之灵，是自然界的主宰③水是生命之源，保护生物多样性就是保护人类的生命④地球生态系统如果发生不可挽回的变化，人类文明将不复存在A.①②③ B.

7、②③④ C.①③④ D.①②④8.观察下图，它最能反映A.科技改变人们的思想观念和生活方式B.国际互联网的扩展速度令人不可思议C.数字化模拟技术和通讯手段的大飞跃D.环保和节能的意识已经开始深入人心9.下列现象，属于盲目从众的有①看到社会上很多人染发，小希把自己一头乌黑发亮的头发染成了黄色②看到有同学有MP4，小强也咬牙借钱买了一个③学校组织同学们为灾区人民捐款，小芬从零花钱里拿出50元捐给灾区④看到有同学经常泡网吧，小柱也跟着去A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④10.花样不断翻新的各种“选秀”活动，制造了许多

8、一夜成名的娱乐明星；袁隆平通过几十年的田间劳作，勤奋钻研，终于研制出“籼型杂交水稻”，对中国乃至人类作出了巨大贡献。因此，有人提出：“追星当追袁隆平”。你认为这一主张①有利于营造全民族崇尚科技、渴望成才的舆论氛围②助长了青少年随大流、盲目从众的心理③有利于引导青少年树立勤奋向上、奉献社会的