化学碳和碳的化合物复习

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！第六单元：碳和碳的化合物知识点汇总：1.碳的几种单质：（3）无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.活性炭、木炭具有强烈的吸附性（因为具有疏松多孔的结构），木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等，活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖；焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。（4）C60：C60分子由60个碳原子构成的分子，形似足球，结构稳定。（5）问题：为什么同样是由碳元素组成的物质，

2、石墨和金刚石的物理性质差别那么大？CO和CO2的化学性质有很大差异的原因又是什么呢？答：金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。所以说物质的结构决定着物质的性质，有什么样的结构就有什么样的性质。2.单质碳的化学性质：3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！C：还原性：C+2CuO2Cu+CO2↑（置换反应）现象：黑色粉末

3、逐渐变成光亮红色，产生的的气体能使澄清的石灰水变浑浊。C在反应中得到氧元素，发生氧化反应，是还原剂，具有还原性。CuO在反应中失去氧元素，发生还原反应，是氧化剂。具有氧化性。小结：还原剂：夺去氧元素的物质，具有还原性。得到氧元素，发生氧化反应。氧化剂：提供氧元素的物质，具有氧化性。失去氧元素，发生还原反应。应用：冶金工业：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑C＋CO22CO3.二氧化碳的制法：（1）工业上制取二氧化碳：煅烧石灰石：CaCO3高温CaO+CO2↑而本实验是固体和液体之间进行反应，所以采取的装置图如下：3eud教育网http://ww

4、w.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！装置的注意事项：若用长颈漏斗来注入盐酸，长颈漏斗下端必须伸入液面以下，防止因为压强差的原因导致稀硫酸喷出。（4）二氧化碳的收集：气体的收集方法主要是由气体的物理化学性质决定的，难溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法。由于CO2易溶于水，密度比空气小，所以只能用：向上排空气法(5)二氧化碳的验满方法是：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。4.二氧化碳的性质

5、：（1）二氧化碳的物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得干冰，不支持燃烧。（2）二氧化碳的化学性质：A：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸B：与水反应生成碳酸：CO2+H2O==H2CO3生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，碳酸不稳定,易分解：H2CO3==H2O+CO2↑所以如果产物里有碳酸生成的时候，一般写成H2O+CO2↑5.二氧化碳的用途：①灭火（灭火器原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑，同时二氧化碳不支持燃烧）②干冰用于人工降雨、制冷剂（利用干冰升华时要吸收大量的热）③温室

6、肥料④做碳酸型饮料（利用二氧化碳能溶于水）6.温室效应：（1）定义：由于人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中的二氧化碳的量大量增加，使得地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫做温室效应。3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！（2）产生温室效应的物质：主要物质是二氧化碳（3）产生温室效应的原因：人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏（4）减轻温室效应的措施：减少化石燃料的

7、燃烧；植树造林；使用清洁能源7.一氧化碳的性质：（1）物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水，吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒（2）化学性质：A:可燃性：2CO+O22CO2实验现象：发出蓝色火焰B：还原性：CO+CuO△Cu+CO2（非置换反应）现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。Fe2O3+3CO2Fe+3CO2现象：红色粉末逐渐变成黑色，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。C：H2、CO、C具有相似的化学性质：A）可燃性C+O2CO22CO+O22CO22H2+O22H2OB

8、）还原性：H2＋CuOCu+H2O　CO+CuOCu+CO2C+2CuO2Cu+CO2↑重点、难点：例题赏析1.碳元素组成的多种单质例1