43-2011年世界读书日“近代中国”读书征文活动方案

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1、2011年世界读书日“近代中国”读书征文活动方案 为了加强对2011年世界读书日“近代中国”读书征文活动的组织协调工作,特制订以下工作方案:一、活动宗旨为了响应“4·23世界读书日”,推广阅读文化,纪念辛亥革命一百周年,同时增进深港两地市民特别是青少年间的阅读文化交流,深圳市教育科学研究院、深圳图书馆、深圳少年儿童图书馆和香港公共图书馆联合举办2011年度“4·23世界读书日主题创作比赛”及深港获奖作品联展活动,藉此鼓励人们,特别是青少年拓宽阅读领域,认识中国历史,加深对祖国的了解,从历史中汲取智慧,应对新世界的挑

2、战。二、组织机构主办单位:深圳市文体旅游局深圳市教育局承办单位:深圳图书馆深圳少年儿童图书馆深圳市教育科学研究院三、活动内容1、近代中国——4·23世界读书日主题创作征文比赛2、近代中国——4·23世界读书日主题创作比赛深港获奖作品联展四、进度安排截稿时间:2011年3月18日作品评选:2011年3月31日前结束入选作品颁奖:2011年4月23日深港获奖作品联展:2011年4月23日—7月31日五、组别及创作要求组别字数要求参赛方式初小组(小学一至三年级)不限以近代中国的人和事,或杰出人物的造型为题材,透过平面绘画

3、,设计一张年历卡封面。①    填写《参赛表格》(可在深圳少年儿童图书馆网站WWW.SZCLIB.ORG.CN下载或至深圳少年儿童图书馆总服务台索取);②    纸质参赛表格及作品递交或邮寄至深圳少年儿童图书馆(邮寄地址:福田区红荔路1011号深圳少年儿童图书馆总服务台4·23活动组,邮编:518026),作品电子版发送至SCL423@SINA.COM;③    各组别参赛作品均可由所在学校统一组织推荐或以个人名义参赛,并按照上述方式提交。高小组(小学四至六年级)不超过400字自选一本以中国近代史上重要人物的生平事

4、迹为主要内容的书籍来阅读,然后给一位历史人物写一封信,表达对其生平事迹的感想。初中组不超过700字自选一项与某件近代中国历史大事为主要内容的阅读材料,自拟题目,以阅读报告形式,用自己的文字写出该历史事件始末的大概,并就其成因或结果作出结论。高中组不超过1,500字就近代中国任何的历史概况和特色,自拟题目,自选体裁,搜集多方面的阅读材料,加以综合和评鉴,以文章的形式表达个人见解。成人组(18岁以上)不超过2,000字就近代中国任何的历史概况和特色,自拟题目,自选体裁,搜集多方面的阅读材料,加以综合和评鉴,以文章的形式

5、表达个人见解。填写并提交《参赛表格》(可在深圳图书馆网站www.szlib.gov.cn下载或至深圳图书馆服务台索取),发至dzhd@szlib.gov.cn或递交至深圳图书馆总服务台或邮寄至:深圳市福田区福中一路2001号深圳图书馆推广活动部,邮编:518036。六、参赛细则(1)如果作品是依据阅读材料创作的,请在参赛表格上注明阅读材料及其出处:图书——书名、作者、出版社及出版年份报刊——刊名、版面及印发日期网页——网页名称、网址、浏览日期等非印刷资料——出处及出版年份等资讯(2)各组参赛作品须使用规定的纸张,并

6、注明字数及页码,初小组参赛作品必须设计在A3大小的纸张上;所有参赛作品都必须提交A4纸打印的附有本人签名的参赛表格。表格可以复印,也可以从深圳图书馆、少儿图书馆网站上下载。参赛作品必须同时提交纸质版本和电子版本,初小组须提交JPG格式的电子文件(例如:拍照或扫描件),其他组别一律使用WORD电子文档形式提交。(3)参赛作品必须为原作,抄袭、曾经发表、出版(包括网络发表)或曾经参加其他比赛的作品概不接受。主办单位享有对获奖作品进行复制、出版和展览的权利。七、奖项设置各组别分别设优胜奖20名,佳作奖20名;优胜奖、佳作

7、奖作品指导老师获优秀指导奖和指导奖。另设部分优秀奖和组织奖。八、评奖活动办公室聘请资深专家组成评委,对参赛作品进行评估,对入选作品进行点评。 联系电话:深圳图书馆:钱老师13427980896深圳少年儿童图书馆:周老师0755-82093602 附:近代中国——4·23世界读书日主题创作比赛参赛表格近代中国——4·23世界读书日主题创作比赛参赛表格参赛作品资料组别:□初小组(小学一至三年级)□高小组(小学四至六年级) □初中组□高中组□成人组题目 字数 阅读资料出处□图书书名 作者 出版社 出版年份 □报刊刊名 版

8、面编号 印发日期 □网页网页名称 网址 浏览日期 参赛者个人资料姓名 性别 年龄 身份证号 手机 电话 Email 所在学校资料(学生组填写)学校名称 地址 指导老师姓名 手机 传真 Email 参赛者声明:本人声明上述所填资料正确,参赛作品为本人原作,并保证遵守参赛规则。参赛者签名:

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