兴华中学96学年度全国技艺竞赛培训选手计划书

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1、興華中學99學年度全國技藝競賽選手培訓計劃書一、競賽職類:程式設計二、指導老師:吳佩霞老師三、選手姓名:曹祖豪、劉登科週次時間訓練內容地點備註312:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午317:50-20:30程式設計一例題實作（一）6F-1電腦教室星期三晚上312:30-13:15程式設計一例題實作（一）K書中心星期五中午統一測驗412:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午417:50-20:30程式設計一例題實作（一）6F-1電腦教室星期三晚上412:30-13:15程式設計一例題實作（一）K書中心星期五中午統

2、一測驗512:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午517:50-20:30程式設計一例題實作（二）6F-1電腦教室星期三晚上512:30-13:15程式設計一例題實作（二）K書中心星期五中午統一測驗612:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午617:50-20:30程式設計一例題實作（二）6F-1電腦教室星期三晚上612:30-13:15程式設計一例題實作（二）K書中心星期五中午統一測驗712:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午717:50-20:30程式設計一例題實作（三）6F-1電腦教室星

3、期三晚上712:30-13:15程式設計一例題實作（三）K書中心星期五中午統一測驗812:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午817:50-20:30程式設計一例題實作（三）6F-1電腦教室星期三晚上812:30-13:15程式設計一例題實作（三）K書中心星期五中午統一測驗912:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午917:50-20:30程式設計一例題實作（四）6F-1電腦教室星期三晚上912:30-13:15程式設計一例題實作（四）K書中心星期五中午統一測驗1012:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教

4、室星期一中午1017:50-20:30程式設計一例題實作（四）6F-1電腦教室星期三晚上1012:30-13:15程式設計一例題實作（四）K書中心星期五中午統一測驗1112:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午1117:50-20:30程式設計一例題實作（五）6F-1電腦教室星期三晚上1112:30-13:15程式設計一例題實作（五）K書中心星期五中午統一測驗1212:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午1217:50-20:30程式設計一例題實作（五）6F-1電腦教室星期三晚上1212:30-13:15程式設計一

5、例題實作（五）K書中心星期五中午統一測驗1312:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午1317:50-20:30程式設計一例題實作（六）6F-1電腦教室星期三晚上1312:30-13:15程式設計一例題實作（六）K書中心星期五中午統一測驗1412:30-13:15學科測驗一程語VB5F電腦教室星期一中午1417:50-20:30程式設計一例題實作（六）6F-1電腦教室星期三晚上1412:30-13:15程式設計一例題實作（六）K書中心星期五中午統一測驗四、活動照片程式設計職類活動照片程式設計職類活動照片程式設計職類活動照片程式設計職類

6、活動照片程式設計職類活動照片程式設計職類活動照片五、成果與檢討：五、成果與檢討：程式設計職種於今年參賽並未得名，以下針對學科及術科兩部份分別檢討、列出往後可再加強努力之方向。(一)學科今年考題出現以往少見的「程式錯誤」相關知識，因此應多予選手補充程式錯誤的種類，包含編譯錯誤、執行錯誤，以及大學「資料結構」的重要章節，如樹狀結構、堆積結構、各種排序法及搜尋法…等。另外，今年更出現函數與繪圖結合的考題，而且還是比較艱澀的sin與cos函數，因此往後訓練選手必須加強其數學能力。(二)術科雖然今年命題方式改為五大題，且每大題有兩小題，題目數量較以往多，且近幾年來

7、題目敘述有愈來愈冗長的趨勢，但常見的題型不外乎排序、判斷字串中的特殊符號、文章的用字統計、樹狀結構、排列組合…等，而且只要能正確解完一半的試題，即可得名。因此往後訓練選手，應平時就教選手耐心讀完、讀懂題目，將複雜的問題簡化成數個步驟，把演算法先寫下來，再依序轉換成程式碼，並學會用遞迴呼叫副程式來解重覆性的問題，如此不但寫起來較為簡潔，也不易出錯。考前除了解完歷屆試題，更應依歷屆試題為基礎，再由指導老師和選手一起設想類似或加強變化的題目，以培養選手的應變能力。最候，愈接近比賽時，應給予選手多次的全真模擬解題，並要求從較有把握的題目開始作答，以瞭解選手的實力

8、、降低競賽時緊張的程度。