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时间:2018-07-23
《义务教育高中英语导学案与练习unit 3 a taste of english humour- learning about language同步学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PeriodTwo LearningaboutLanguagev.ing作定语、表语和宾补一、v.ing作定语1.动名词作定语常表示所修饰的名词的用途,常位于所修饰的名词之前,可以转换成“for...”的结构。asleepingbag(abagforsleeping)睡袋awritingdesk(adeskforwriting)写字台awashingmachine(amachineforwashing)洗衣机awalkingstick(astickforwalking)拐杖2.动名词与现在分词作定语的区别:动名词作定
2、语表示所修饰名词的功能、用途。现在分词作定语表示性质、特征、状态或动作,可以转换成定语从句。Themanstandingtherewillsingusasong.站在那儿的那个男人将为我们唱一首歌。(现在分词)Doyouknowthedancinggirl?你认识这个跳舞的女孩吗?(现在分词)Nobodycanstoptherunninghorse.没有人能阻止那匹奔跑的马。(现在分词)Theyareswimmingintheswimmingpool.他们正在游泳池里游泳。(第二个swimming为动名词)二、v.i
3、ng作表语Herjobisteaching.她从事教学工作。Maryistranslatingabook.玛丽在翻译一本书。1.动名词作表语表示一般性、经常性的动作。HisjobisteachingEnglish.他的工作是教英语。2.动名词与现在分词作表语的区别:动名词作表语表示主语的内容,可以把主语和表语交换;而现在分词作表语说明主语的性质、特征,此时主语和表语不可以交换位置。Sheiswashingthedishes.她正在洗餐具。Teachingismyjob.教学是我的工作。三、v.ing作宾语补足语1.动
4、名词不作宾补,而现在分词可以作宾补。现在分词作宾语补足语主要用在某些动词如see,hear,notice,watch,keep,find,get,have,feel等后,与一个名词或代词构成复合宾语。这时v.ing形式和句子的宾语之间存在着逻辑上的主谓关系,并且v.ing表示宾语正在进行的动作。2.v.ing和不定式作宾语补足语的区别:在see,hear,feel,watch,notice等感官动词后,既可以用动词的ing形式构成复合宾语,也可以用不定式构成复合宾语,两者之间存在着一定的区别,即:现在分词表示动作正在
5、进行,而不定式表示动作发生了,即动作的全过程结束了。注意 在see,hear,feel,watch,notice等感官动词后,跟省to的不定式作宾补,但在被动语态中,应再加上to。 Ⅰ.单词拼写1.Thisisaspecial(特殊的)dayinthehistoryofourcountry.2.Somespecies(种类)ofanimalshavebecomeextinctbecausetheycouldnotadapttoachangingenvironment.3.Thecom
6、edianperformedforourentertainment(娱乐).4.Honesty(诚实)isthebestpolicy.5.Thefallingleavesinspired(激起)herwithsadness.6.Hedrankamouthful(一口)ofwinefromeachglass.7.Theywereundoubtedlythemostoutstandingcoupleinthefieldofphysicsallovertheworld.8.Atlasttheyovercame(战胜)all
7、theLatintribesinItaly.9.IwishIhadthischanceofcomingintoafortune.10.Haveyouaparticularreasonforchoosingthebook?Ⅱ.词语填空1.Itisnotaneasyjobto_directalargebank(乐队).2.Heknocked_intoachairinthedark,whichhurthiskneebadly.3.Chewingthefoodslowlyisagoodhabitoftakingameal.4
8、.After8yearsofhardfightingtheChinesepeopleovercametheJapaneseinvadersintheend.5.Childrenliketo_slide/slidingdowntheslope(斜坡).6.Whenwevisitedouroldfriend,heentertaineduswithm
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