大学生网络德育的思考

《大学生网络德育的思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、大学生网络德育的思考　　摘要：计算机网络深入大学校园，方便了大学生的学习。但是最近几年大学生网络德育问题愈发严重，引发了一系列的难题。对此，提出可操作性的具体对策：加强校园网络文化建设；加强网络德育工作；加强网络法规教育，增强大学生的法律意识和法制观念；加强校园网络管理，健全校园网络防卫。　　关键词：网络；大学生；道德；失范；对策　　中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-2589（2014）02-0277-02　　随着科技的进步和网络的迅猛发展，互联网已经进入我们生活中的每个角落。互联网使人们的生活更加便捷

2、且丰富多彩。面对互联网时代，大学生扮演着上网的主要群体。网络生活与大学生日常生活密不可分，所以网络与大学生的学习成绩，道德素养以及行为规范密不可分。看待互联网要用辩证的眼光，它既给大学生带来生活上、学习上方便的同时，也不可避免地带来许多不利的影响。如今的大学生刚脱离家庭的管教独自在外上学，无论在心理上还是在生理上，正处于思想转型的时期，还具有思想单纯、自制力不强、易受外界不良因素影响的特点。那散播在网络中的一些不良信息给大学生造成了很多负面的影响，务必要引起广大德育工作者的高度重视。　　一、加强大学生网络道德教育的必要性　

3、　网络德育，就是一定社会或阶级为使人们接受和遵循网络道德规范体系的要求，并按其价值标准处事做人，塑造人的品德而有计划有组织地对人们施加系统的道德影响的活动[1]。　　（一）网络的特点决定了必须加强大学生网络德育　　互联网是开放性的，因此接收的网络信息是杂乱无章、良莠不齐的。网上的不良信息，对大学生具有很大的影响，很容易导致大学生心理上的问题，造成大学生网络行为失范，所以必须加强大学生网络德育来应对网络带来的负面效应。　　（二）加强大学生网络德育是高校德育适应网络时代的必然要求　　21世纪是互联网的时代，面对互联网汹涌澎湃的

4、发展趋势，教育得到了前所未有的发展，但同时网络德育也面临着巨大的挑战。互联网给高校思想政治教育带来了新的机遇和挑战，这就需要我们正视和利用好互联网，占领网络德育阵地，加强网络道德教育。我们只有加强大学生网络德育才能够适应网络时代的要求，才能够从新的角度进行大学生思想政治教育。　　（三）大学生的身心特点决定了必须对他们进行网络德育　　当代大学生的世界观形正处于形成阶段，良好的行为习惯和健康的思想意识还没有形成，有着不成熟认知水平、辨析能力。大学生面对网络上多元的价值观，很容易受不良信息的误导。这些不良因素可以造成大学生的世界

5、观扭曲，看待问题没有正确的导向，容易做出一些偏激的事情。因此，这些更体现了加强大学生网络德育，提高学生的道德鉴别能力，增强其对不良信息的抵抗力的重要性。　　二、大学生网络德育面临的问题　　（一）西方意识形态侵略　　他们凭借着网络资源丰富、信息渠道广泛、资金和技术条件雄厚的优势在网络中对我们进行意识形态侵略。具体的方法主要有：建立一些门户网站并通过经济手段控制，让这些网站达成共识，相互支持，掌握意识形态斗争的主动权。他们在第一时间发布不实新闻和评论，让这些意识灌输到浏览者头脑中，并且很多的网站都发布不实新闻和评论，造成浏览者

6、的机械记忆和思维定式。大量的扭曲事件真实情况，逐步颠覆浏览者的世界观和思维方式。　　（二）网络侵权和犯罪滋生　　在网络的虚拟世界中，现实世界的法律、伦理、道德等行为规范体系缺乏约束力，并且国家颁布关于网络上的法律相对滞后，所以网络侵权乃至犯罪得以大量的滋生。大学生在这种现象中扮演着犯罪的实施者和受害者。一些大学生通过攻击网站、窃取他人账号、偷窥隐私、传播电脑病毒等方式危害他人合法权益；或传播黄色信息、参与网络赌博活动、进行网络诈骗和诋毁他人的“人肉搜索”，损害了公共秩序，破坏了网络环境。还有一些大学生因为生活阅历少、思想单

7、纯，盲目的相信不法分子在网上发布的各种信息，对自己或者他人采取不法的行为，轻者财产受损，重者引发人身安全。　　（三）不良信息的侵扰　　西方国家除了利用网络进行意识形态侵略，还展开对大学生思想上的攻势。他们散步暴力的内容、颓废的态度、反社会的主张和末世等谣言。这种颠覆我国传统文化的不良信息和宣传，吸引富有好奇心的大学生，使其思想陷入错误的思想模式。不良信息在内容上、作用上不如直接的意识形态侵略严重，但是西方这些精神产品受众范围广泛，并且普遍的存在于网络上，使这种方式具有广泛性和隐蔽性，更易造成其不良的影响。　　（四）网络“疾

8、病”的蔓延　　网络的普及引发了各种心理和精神上的病症，特别是对人们的生活规律有着巨大的冲击，引发一系列的网络疾病。网络疾病目前有四种：一是生理上的，如脊椎病、颈椎病、眼睛疾病、头晕、睡眠不足等，大学生的身体出现问题就不能更好的学习。二是对网络工具的盲目，逐渐缺乏反思能力。目前很多人都是遇到问题上网搜索，