湖南省益阳市箴言中学2014届高三历史第二次模拟考试试题新人教版

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1、湖南省益阳市箴言中学2014届高三历史第二次模拟考试试题新人教版时量:90分钟总分:100分本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。第Ⅰ卷一、选择题(本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.至唐为止,法律规定嫡长子拥有财产继承权。至宋代,庶子也可参与财产分配。到了明清时期,非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部权力关系来说,上述变化反映出的趋势是A.嫡妻的地位日渐下降B.家庭成员关系已经平等C.家父长权力益趋巩

2、固D.传统家庭观念逐渐解体2.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是A.职分细化,各负其责B.化国为家,君权至上C.选贤举能,唯才是用D.官员众多,政务繁杂3.《汉书·刘辅传》记载:“中朝,内朝也。大司马左右前后将军.侍中.常侍.散骑.诸吏为中朝,丞相以下至六百石为外朝也。”清代学者钱大昕认为:“……大将军权兼中外,又置前后左右将军,在内朝预闻政事,而由庶僚加侍中给事者,皆自托为心腹之臣矣。”由此可见,中朝A.有独立的决策权力,位高权重B.取代了丞

3、相的权力,权倾朝野C.在宫廷内事先决策,削弱相权D.是政令的执行机构,有名无实4.唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职,因心怯,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨敕”,这表明A.国家制度对皇权具有一定的约束力B.唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质C.唐中宗时期皇权有所弱化D.中书省和门下省的权力高于皇权5.阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制度时期两宋明清项目50%以上的进士43%的进士任官前出身平民贫寒家庭A.实质是地主阶级的选官制度B.扭转了

4、传统等级和门第的观念C.促使部分社会阶层的变动D.完全实现了官员选拔的公平、公正6.钱穆在《国史大纲》中写道:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”若此观点成立,则与之相背离的朝代是A.秦、汉B.隋、唐C.宋、元D.明、清7.据记载,在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中,直接表决。材料说明雅

5、典①陪审法庭是雅典司法机关②法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感③法庭审判聘请律师已成惯例④法官审案具有很大的随意性和主观性A.①②③④B.①③C.②③④D.①③④8.中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法,其相似的作用是A.拓宽了官吏选拔途径B.扩大了统治基础C.推动民主政治的发展D.实现了选贤任能9.罗马法第一条规定:“8假如法院需要你到场时,你有义务要去,假如你不去,传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去;假如你犹豫或企图逃走,传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动,传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告

6、已到场,诉讼必须在日落前完结。”材料说明A.罗马法是人类第一部成文法典    B.罗马法的规定详细琐碎、不实用C.罗马法是比较完备系统的法律   D.罗马法主张轻罪重罚,显示法律尊严10.有学者研究表明。18世纪的英国商人在印度经商致富后回国,第一件要做的事便是在乡村购买田地或与土地贵族联姻,比如建立英国在孟加拉霸权的克莱武和创办怡和洋行的马地臣,回国后都变成了地主,但他们还是被传统贵族所排斥;这一现象后来得到改变的背景应该是A.责任制内阁确立B.宪章运动展开C.1832年议会改革D.两党政治确立11.在1689年到1834年的一百多年时

7、间里,英国国王利用其行政权,通过任命内阁、收买议员、安插亲信等手段,对国会和政府进行了不同程度的操纵。这充分说明A.光荣革命后英国王权一度出现反弹B.国王违背宪法规定肆意扩张权力C.英国君主立宪制确立过程的渐进性D.资本主义发展尚不足以制约王权12.在美国制宪会议上,有人认为,组成一个好的政府的关键,是控制好权力。……在构筑人管理人的政府时,最困难的是:你先得让政府有能力控制百姓;接下来,你还得让它能控制住自己。据此,美国1787年宪法规定①美国是一个联邦制的国家②把国家权力分为立法、司法和行政三部分③总统和议员由选举产生④允许奴隶制度的

8、存在A.①②③④B.①②③C.①②D.②13.根据法国共和制确立的过程图,你能得出的有效信息有①呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点②其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争

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