八国联军侵华战争学案

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1、第5课国联军侵华战争【学习目标】1、了解八国联军侵华的史实；2、结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。【重点难点】重点:八国联军侵华战争；《辛丑条约》。难点:《辛丑条约》对中华民族的危害。【自主探究】1、阅读第一个标题：“八国联军侵占北京”，完成下列问题：（1）义和团运动：①兴起：甲午中日战争后，随着帝国主义侵略的深入，义和团的矛头直指_____________________________。②斗争：1900年，义和团运动发展到______地区，__________年6月，义和团在__________阻击敌人,迫使侵略军狼狈逃回天津。（2

2、）八国联军侵华战争：①目的：为了镇压________________运动；②战争过程：1900年6月，______________________________八国联军两千多人，由英国海军司令_________率领，发动侵华战争。8月中旬，攻占_____________。2、阅读第二个标题：“《辛丑条约》”，完成下列问题：⑴条约签订：年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国家签订了丧权辱国的。⑵主要内容：清政府赔偿白银两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加；清政府拆毁，允许帝国主义国家派兵驻扎到要地；划定为，允许各国派

3、兵保护，不准中国人居住。⑶影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了。从此，清政府完全成为统治中国的工具；中国____沦为。【合作探究】探究一：1、近代史上，北京两次被外国军队侵占，分别是何时哪两次侵华战争？主要侵略国家是哪几个？2、义和团运动为什么会失败？有人认为，义和团运动的失败，“只是由于武器不良之故”。你同意这一观点吗？请说说理由。探究二：3、结合所学知识归纳：中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的的？【当堂达标】一、基础过关：《自主学习指导课程》“精思巧选”选择题。二、能力挑战：阅读材料，回答问题：材料一：义和团民谣：“最恨和约，误国殃民。上行下

4、效，民冤不伸。”……“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。兵法易，助学拳，要摈鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。”材料二：7月中旬，八国联军攻陷天津。慈禧太后慌忙向外国求和。八国联军不予理睬，继续向北京进犯。8月中旬，攻入北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清军斩杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿。⑴材料一中的“和约”指的是什么？为什么说它是“误国殃民”？从材料中可以看出，当时义和团运动的主要斗争对象是什么?⑵材料一中法、英、俄“心胆寒”“势萧然”的原因是什么？分析材料可以看出义和团运动的不足有哪些？⑷材料二反映

5、了义和团失败的原因。从客观上看，义和团失败的原因是什么？⑸八国联军入侵中国带来了什么后果？【中考在平时】1、在中国近代史上，赔款数目最大、主权丧失最严重的条约是（）A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》2、爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看，并介绍说是1905年的作品，而小明马上看出其中一幅不符合史实，它是（）A、东交民巷居住着大量北京市民B、各国大使在东交民巷举行宴会C、东交民巷有许多西式建筑D、外国军队在东交民巷进行操练3、有学者在评价某不平等条约时说：“这完全是……以慈禧太后为首的清王朝为维护自己的统治地位而向帝国主义列强立下的一纸卖身契。”

6、从此，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。这一条约指的是（）A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》4、反帝爱国运动____运动，使欧美列强感叹中国人“含有无限蓬勃生气”，并认为“世界所有国家中，中国是最不宜瓜分的”。（）A、太平天国B、义和团C、反割台D、三元里抗英5、有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有（）①使中国完全沦为半殖民地半封建社会②开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例③列强对中国的经济侵略开始由商品输出为主转向资本输出为主④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具A、①②B、②③C、①

7、④D、③④【快乐收获】通过本节课的学习，你有哪些收获？比一比，看谁记得又多又准。